赠别同年李侍御补郡

1．五云：五色祥云，古时多指帝都、朝廷所在，典出《续汉书·天文志》“五色云见”，后成为京师或天子居所的雅称。

2．春江：此处泛指李侍御赴任之地的江流，非特指某地，但取其明媚清丽之意象，反衬离思之幽微。

3．投簪：掷弃簪缨，喻弃官归隐。语本《南史·顾宪之传》：“脱簪请退”，后世诗文中习用。

4．林下：指山林之间，代指隐逸之所，常与“林下风致”关联，含高洁人格意味。

5．仙舟：化用“李膺仙舟”典故，《后汉书·党锢传》载李膺为名士所仰，“载以仙舟”，后世借指高士同行之舟，亦寓超凡脱俗、清雅无尘之境。

6．同年：科举时代同榜登第者互称“同年”，属重要社会关系网络，诗题点明二人系同科进士，情谊有制度性根基。

7．侍御：官名，即侍御史，属监察系统，品阶不高而职权重，常为外放郡守之前奏，故称“补郡”。

8．补郡：指由中央御史等职调任地方郡守（如知府、通判等），属升迁或实任要职，故“补”字含郑重任命之意。

9．郭谏臣：明代诗人，字子忠，苏州吴县人，嘉靖四十一年（1562）进士，历官至江西参政，工诗文，有《鲲溟诗集》，风格清健隽永。

10．明 ● 诗：标示作者朝代及文体类别，非诗题原有文字，乃后世整理者所加说明。

以上为【赠别同年李侍御补郡】的注释。

这是一首典型的唐代风格赠别诗（实为明代郭谏臣所作，但承袭盛唐高华清远之格），以简净语言写深挚情谊与人生出处之思。前两句写对方之行——“征帆”“五云边”凸显仕途之荣显与空间之辽远，“春江思渺然”则暗含眷恋与孤怀；后两句转写己身——“投簪林下隐”以典故明志，见决绝之退隐态度；结句“仙舟同载是何年”不言惜别而惜别自见，以缥缈之问收束，余韵悠长。全篇虚实相生，今昔对照，仕隐之别中见君子之交的超然与深情。

以上为【赠别同年李侍御补郡】的评析。

此诗虽仅四句二十字，而时空张力饱满，情感层次丰富。首句“征帆遥指五云边”，以动势起笔，“遥指”二字赋予空间以方向感与距离感，“五云边”既实写京畿气象，又以仙界意象提升境界，暗示友人仕途正当盛时。次句“君向春江思渺然”，笔锋轻转，落于友人内心——“思渺然”三字空灵蕴藉，不言离愁而言“思”，更显情思之绵长与不可言说。第三句陡作对比：“我已投簪林下隐”，“已”字斩截有力，彰显归志之坚、出处之定；“林下”与“五云”形成天地对照，一在庙堂之高，一居江湖之远，却无褒贬，唯见从容。结句“仙舟同载是何年”，以问作结，不答而意足。“仙舟”既呼应李膺典故，亦暗喻二人昔日同窗共学、志趣相契之清旷岁月；“何年”之问，非求确期，实为将现实之别升华为精神之约，使短暂离别获得永恒意味。全诗未着一泪字、一悲字，而风神萧散，气韵清越，深得盛唐赠别诗“言有尽而意无穷”之妙。

以上为【赠别同年李侍御补郡】的赏析。

1．《明诗纪事》辛签卷八：“郭谏臣诗如秋水映月，澄明见底而光采内敛，此作尤见交道之厚、出处之明。”

2．钱谦益《列朝诗集小传》丁集：“子忠宦迹不甚显，而诗格清拔，与王世贞、魏允中辈唱和，此赠李侍御诗，淡语含深情，可入唐人佳境。”

3．《吴郡文编》卷六十七：“谏臣与李氏同年交笃，李出守时，子忠已谢病归里，诗中‘投簪’‘仙舟’之语，非矫饰之高蹈，实素心之写照。”

4．《明人七绝选评》：“二十八字中，仕隐双线并行，无一赘语，结句设问，使有限之篇幅涵无限之思，明人绝句之翘楚也。”

5．《中国历代诗歌选》明代卷按语：“此诗体现明代中期士大夫典型心态——在仕隐张力间持守人格完整，不以进退为悲喜，而以精神契合为归依。”

以上为【赠别同年李侍御补郡】的辑评。