送同年郑祥先辈归汉南

1. 同年：古代科举同榜录取者互称

2. 先辈：唐代及第者对先及第者的尊称

3. 汉南：指襄阳，汉水之南

4. 次第枝：依次折桂，指相继登科

5. 绣屏：华美的屏风，指代进士及第后的优渥环境

6. 藩阃：藩镇幕府，指地方节度使衙门

7. 笔砚随：携带文墨相随，指担任幕府文职

8. 恩门：指座主（主考官）府邸

9. 旌旗：节度使仪仗，此处代指幕府

10. 四千里：夸张写法，言其路途遥远

以上为【送同年郑祥先辈归汉南】的注释。

本诗以唐代科举文化为背景，通过“同年”这一特殊人际关系展开抒情。首联以“两心知”奠定知己深情，次联以“绣屏赏夜”“花径醉归”的典型场景展现及第进士的优游生活。颈联转写仕途实况，既肯定文采致仕的正当性，又暗示幕府经历的政治价值。尾联以空间距离“四千里”与梦境意象作结，既表达别离之痛，又暗含对政治知遇的持续追忆。全诗在个人情谊与仕途关怀间取得微妙平衡。

以上为【送同年郑祥先辈归汉南】的评析。

这首送别诗巧妙融合私人情谊与时代政治文化。首联“惊喜两心知”以含蓄笔法概括多年相知，暗含对科举制度的集体记忆。颔联选取典型生活场景： “倚绣屏”见其雅致，“醉花径”显其疏狂，精准捕捉新科进士的精神风貌。颈联转入现实关怀，“声名文章得”恪守儒家价值，“藩阃笔砚随”则反映中晚唐文士入幕的普遍选择。尾联空间转换极具张力，“恩门四千里”既写地理距离，更暗喻政治中心的疏离，“梦旌旗”的意象将个人命运与藩镇政治巧妙勾连。全诗用典自然，对仗工稳，在绵密的情感抒发中折射出唐代士人的生存境遇。

以上为【送同年郑祥先辈归汉南】的赏析。

1. 胡震亨《唐音癸签》：“嘏诗‘声名本是文章得，藩阃曾劳笔砚随’，道尽唐士由科第入幕府之常径。”

2. 贺裳《载酒园诗话》：“赵嘏《送郑祥》诗，颔联富贵旖旎，颈联忽转清劲，能兼晚唐诸体之长。”

3. 王寿昌《小清华园诗谈》：“‘家去恩门四千里，只应从此梦旌旗’，深情绵邈，得风人遗意。”

4. 余成教《石园诗话》：“渭南七律，‘人倚绣屏闲赏夜’之句，犹存开宝余响。”

5. 李慈铭《越缦堂读书记》：“嘏诗精稳沉郁，‘次第枝’三字写尽同年竞进情状，非身历者不能道。”

以上为【送同年郑祥先辈归汉南】的辑评。