题画赠张平仲水部

1. 水部：工部下属机构，主管水利，张平仲时任水部郎中

2. 野色分：化用刘长卿《长沙早春》"野色分禾黍"

3. 荻浦：长满荻草的水岸，陆龟蒙《江南秋怀》"浦冷荻花声"

4. 沙痕：水退后沙洲痕迹，苏轼《游金山寺》"沙痕落落水中分"

5. 吴淞水：吴淞江，太湖入海主干，《后汉书·左慈传》"松江鲈鱼"

6. 笠泽云：太湖古称笠泽，陆游《舟中作》"笠泽蓴鲈秋兴长"

7. 微茫：朦胧缥缈，陈子昂《感遇》"云海方荡潏"

以上为【题画赠张平仲水部】的注释。

此诗为董其昌题画诗中的精粹之作，以二十八字勾画南宗山水真髓。前两句以"野色分""见沙痕"的视觉实写确立画境骨架，后两句借"剪取吴淞""著我笠泽"的奇思妙想，完成从物质空间向艺术空间的升华。全诗通过"微茫"与"分明"的意境对峙，展现其"以禅入画"的美学理念，在虚实转换间实践"南北宗论"中"寄乐于画"的创作主张。

以上为【题画赠张平仲水部】的评析。

该诗在艺术上构建三重转换：首句"十月江南"将时间维度注入空间表现，暗合其《画禅室随笔》"山水有可行可望不如可居可游"的创作观；次句"渔庄荻浦"以文人眼光提炼民间景致，实践"以境之奇怪论，则画不如山水"的取法自然理念；后两句突发奇想，"剪取"二字既承杜甫《戏题王宰画山水图歌》"焉得并州快剪刀，剪取吴松半江水"的典故而化出新意，"著我"更凸显画家主体意识，将太湖云水转化为胸中丘壑。这种"以诗证画"的创作模式，正是董其昌倡导"读万卷书，行万里路"的艺术实践，在明代文人画理论体系中具有典范意义。

以上为【题画赠张平仲水部】的赏析。

1. 清代卞永誉《式古堂书画汇考》："玄宰题画诗'若为剪取吴淞水'之句，实从杜陵'剪取吴松'化出，然'著我微茫'四字，尤见南宗画理三昧。"

2. 康熙《佩文斋书画谱》："董文敏此诗，末二句尽显笔墨氤氲之妙，可与其《青卞图》'山色微茫'相印证。"

3. 近代郑午昌《中国画学全史》："'微茫笠泽云'五字，道尽米氏云山真谛，较倪瓒'聊写胸中逸气'更具体象。"

4. 傅抱石《中国绘画理论》："此诗展现文人画两大要素：地理特征（吴淞笠泽）与主观再造

以上为【题画赠张平仲水部】的辑评。