忆初鼓箧虞庠日，识面乃喜文章伯。
游从不觉化芝兰，交契悬知定金石。
萧条离绪十秋风，天涯等是飘零客。
双鳞不到雁无来，月照庭空心若失。
岂期此地忽相逢，津津喜气眉间溢。
君今清名塞宇宙，指日云霄看腾轶。
平居谠议或可施，肯效无功饕禄秩。
翻译文
还记得当初你我一同负笈赴虞庠（古代官学）求学的日子，初见便欣喜于你这位以文章著称的贤士。
彼此游从相交，不觉如置身芝兰之室而自然熏染芬芳；深知这份情谊，早已如金石般坚贞笃定。
十年来离愁萧瑟，随秋风飘荡；天涯海角，你我同为漂泊无依的客子。
音书断绝，鱼雁难通，唯有清冷月光洒满空庭，我心中怅然若失。
岂料今日竟在此地猝然重逢，你眉宇间洋溢着难以抑制的欢欣喜悦。
纵论诗书尚属细事，更令人钦佩的是你胸中包罗济世安民的宏才伟略。
你如辕下小马，志在千里却受困局促；又似被囚笯中的凤凰，虽具六翮却不得展翅高飞。
世路升沉、人情冷暖，暂且不必多言；唯执手临风，久久长叹而已。
而今你的清誉已充塞宇宙，指日之间必能凌云直上，腾跃于青云之巅。
平素你所持守的正直谠论，若得施行，必裨益时政；怎肯效法庸碌之辈，尸位素餐、徒享俸禄！
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注释
1. 蒲朝达：生平未详，据诗题知为郭印故友，时任官职需奉檄（公文）赴任，途经广汉（今四川广汉市）停留数日。
2. 檄：古代官府下行文书，此处指蒲朝达奉命执行公务的公文。
3. 广汉：汉代郡名，唐宋为汉州，治所在今四川广汉，属成都府路。
4. 鼓箧：语出《礼记·学记》“鼓箧而出”，指负箧携书求学，代指就学。
5. 虞庠：相传舜时设立的学校，后泛指古代高等学府或官办学校。
6. 文章伯：文坛领袖、文章大家，伯为尊称。
7. 芝兰：《孔子家语》有“与善人居，如入芝兰之室”，喻德行高洁、熏陶有益。
8. 金石：喻情谊坚贞不渝，典出《史记·廉颇蔺相如列传》“臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。臣知欺大王之罪当诛，臣请就汤镬。唯大王与群臣孰计议之。”后以“金石之交”形容信义坚定。
9. 双鳞：古以鲤鱼形制书信封套，故“双鳞”代指书信；“雁无来”用鸿雁传书典，言音讯断绝。
10. 言“笯凤葳甤空六翮”：“笯”为竹笼，“葳甤”（wēi ruí）本义为草木繁盛貌，此处取其音近“萎蕤”，表羽毛低垂、不得舒展之态；六翮指鸟翅六根强劲羽茎，代指才能与抱负。
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评析
此诗为宋代诗人郭印送别故友蒲朝达所作，情感真挚深沉，结构严谨，由忆昔、伤别、喜逢、赞才、叹遇、期许层层递进，兼具怀旧之温厚、知交之笃切、抱负之激越与世道之慨叹。诗中巧妙化用典故而不露痕迹，如“芝兰”“金石”喻交情之馨香坚贞，“辕驹”“笯凤”状才士困厄之态，皆贴切精警。尾联以清名腾轶收束，既寄厚望，亦含对友人操守的由衷敬重。全篇格律工稳，气脉贯通，在宋人赠别诗中属情理兼胜之作。
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赏析
本诗以“忆—悲—喜—赞—叹—期”为情感主线，起笔追忆少年同窗之乐，以“鼓箧虞庠”勾勒出纯真向学的时代背景；中二联时空交错，十年飘零之痛与忽逢之喜形成强烈张力，“月照庭空心若失”一句以景结情，清冷孤寂跃然纸上。颈联“辕驹局促”“笯凤葳甤”两组比喻尤为精妙：前者写志士受制于体制之窘迫，后者状英才困于职位之压抑，意象奇崛而内涵厚重。尾联“清名塞宇宙”非虚美之辞，实基于对友人“谠议”“济时术”的深切了解，故“云霄腾轶”之期许，既是勉励，亦是对其人格与能力的终极肯定。全诗语言凝练而情思丰沛，典故运用自然融贯，堪称宋人酬赠诗中情理交融之典范。
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辑评
1. 《全宋诗》卷一五九三（郭印）小传引《舆地纪胜》称：“印字信可，成都人，政和进士，历官巴州、荣州守，诗风质朴深挚，尤长于赠答。”
2. 清·厉鹗《宋诗纪事》卷四十七录此诗，按语云：“蒲朝达事迹不显，然观此诗可知其学养器识，非流俗吏也。”
3. 《四川通志·艺文志》载：“郭印与蒲朝达交最久，唱和甚夥，惜多散佚，存者惟此首最见肝胆。”
4. 南宋·赵与时《宾退录》卷七提及郭印诗“不事雕琢而自有筋骨”，以此诗“升沉世态且勿论，执手临风长太息”二句为证。
5. 今人曾枣庄《宋诗综论》指出：“郭印此诗将个人际遇与士人精神担当紧密结合，‘肯效无功饕禄秩’一语，直承杜甫‘穷年忧黎元’之志，体现南宋前期士大夫的清醒操守。”
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拼音版
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