鸿蜚冥冥天宇空，谁令矫翮修门羾。
承平在昔朝多贤，犹念丘园天爵共。
泰山豹林来复去，河南白云坚不动。
斯文程伊嗣兴起，露门日日峨冠诵。
虽然去就迹参差，高风等是光吾宋。
秀岩素心非少室，万卷本期供世用。
当家幸有二仲贤，不妨老子琴三弄。
纷披竹素勤日课，萧索松风酣午梦。
有来虞旌贲空谷，例与蜀珍入包贡。
中兴钜典未杀青，千古传疑须折衷。
文孙嗣服渴延伫，太史泚笔待错综。
奸谀已死不难诛，古今一辙犹聚讼。
孤骞终不吓腐鼠，览辉未易来翔凤。
平生我亦煎百忧，四月长江远追送。
丁宁寄语季成甫，东华冠盖真一鬨。
时撑小舫漾湖光，莫遣红尘扑飞鞚。
扶持姱节早归来，世故纷纷付时栋。
翻译文
鸿雁高飞，直入幽远澄澈的天空，谁令你振翅矫健，飞越宫门高阙？
承平年代往昔朝廷贤才济济，仍不忘山林隐士、丘园之士，共尊天爵（天然之德）之贵。
泰山之豹、林下之隐者来而复去，河南白云却坚贞不移、岿然不动。
斯文道统由程颐、伊川一脉嗣续而兴，国子监露门日日冠带峨然，诵读不辍。
虽仕途进退行迹各异，但高风亮节，同样辉映我大宋江山。
秀岩（李微之号）素怀赤诚之心，非如少室山隐士之避世；万卷藏书，本为经世致用而备。
幸有家中两位贤弟（二仲）堪当家业，不妨让我这位老父闲抚琴曲三弄，自得其乐。
每日勤勉披阅典籍，竹简素帛堆满案头；午梦酣沉，松风萧索，清寂怡然。
朝廷已有虞旌（征贤之旌）招徕隐逸于空谷，凡蜀地珍才亦皆纳入贡选之列。
中兴以来宏大的典章文献尚未完稿（“未杀青”），千古疑义尚待审慎折衷。
李氏文孙（指李微之）承继祖业，急切盼望您早日赴任；太史官执笔待命，正待您统筹编纂、厘正错讹。
奸邪谀佞之人虽已身死，然诛讨不难；而古今史事之是非，却常如旧辙重蹈，聚讼纷纭。
《缁衣》篇确能以诚心爱惜贤士，《白驹》诗中“白驹食场”之讽喻，今又有谁再含蓄劝留？
大丈夫出处进退本无定规，毫芒之微岂能衡量丘山之重？
切勿效韩愈忧惧修史招祸（指《顺宗实录》遭谤事），亦莫学司马迁夸耀曾从雍州随驾（指《史记·太史公自序》中“迁生龙门，耕牧河山之阳……年十岁则诵古文”等语，此处“雍从”或指其父谈为太史令时职守，然“夸雍从”实为反用，讽其因史职罹祸）。
孤高翱翔之鹏鹄终不屑惊吓腐鼠（喻不屑与小人争竞），欲待凤鸟览见明君之光辉，方肯翩然来仪。
我平生亦百忧煎迫，今值四月长江浩渺，遥送君远行。
临别郑重托付季成甫（李微之字）：东华门（代指朝廷）冠盖云集，实乃喧嚣虚浮之一场闹剧；
请时时撑起小舟，泛游湖光山色，莫让红尘俗务沾染骏马飞驰之缰辔；
唯愿您坚守美好节操，早早归来；世间纷繁世故，尽可交付于当世栋梁之臣去担当。
以上为【送李微之以史学召】的翻译。
注释
1 鸿蜚冥冥：语出《法言·问明》：“鸿飞冥冥，弋人何篡焉？”喻志向高远，超然物外。
2 修门：楚国郢都城门，此借指临安皇城宫门，代指朝廷中枢。
3 丘园天爵：《孟子·告子上》：“有天爵者，仁义忠信，乐善不倦，此天之所予也。”丘园指民间隐逸之地，天爵谓天然德性之尊贵。
4 泰山豹林：典出《列女传·陶答子妻》：“南山有玄豹，雾雨七日不出，以泽其毛而成其文。”喻隐士洁身自好、养德待时。
5 河南白云：指唐代李泌隐居嵩山事，后封邺侯，常以白云自况，象征坚贞不移之节操。
6 露门：周代天子布政之门，此借指南宋国子监讲堂，为最高学府讲习之所。
7 二仲：指李微之兄弟二人，仲为排行第二，二仲即其两位弟弟；一说指李心传、李道传兄弟（李微之兄），待考。
8 虞旌：《礼记·王制》：“天子存二代之后……诸侯不臣于天子，则赐之旌旗。”后世以“虞旌”代指朝廷征聘贤士之礼。
9 杀青：古时竹简以火炙去湿，防蛀并便于书写，称“杀青”，引申为著作完成。
10 泚笔：《说文》：“泚，清也。”泚笔即蘸墨濡笔，特指史官执笔撰史，典出《汉书·艺文志》：“太史公曰：余闻之董生曰……”等史家口吻。
以上为【送李微之以史学召】的注释。
评析
此诗为南宋理宗朝名臣程公许赠别李微之（李心传弟，史学家李焘之侄，字季成甫，号秀岩）赴临安以史学召任之诗。全诗以深沉庄重之笔调，融史家使命、士人风骨、家国情怀于一体。开篇以“鸿蜚冥冥”起兴，既赞李微之志向高远，又暗喻其奉诏入朝之殊荣；继而追溯宋代崇儒重史之传统，标举程颐、伊川之学脉与露门讲诵之气象，凸显史学在国家文治中的核心地位。诗中反复申说“斯文”“中兴钜典”“太史泚笔”，紧扣李微之以史学被召之特殊背景，强调其肩负厘定国史、折衷千古之责。尤为可贵者，在于诗人并未一味鼓吹仕进，而以“秀岩素心非少室”“莫遣红尘扑飞鞚”“扶持姱节早归来”等句，寄寓对独立人格、学术自主与精神超越的深切期许。末段“勿学退之忧史祸，勿似子长夸雍从”，直面史官之历史困境，既警示风险，更彰显一种清醒而勇毅的史家担当。全诗典重典雅而不失真挚，议论精警而情韵深长，堪称南宋赠史官诗之典范。
以上为【送李微之以史学召】的评析。
赏析
本诗结构谨严，章法分明：首四句以鸿雁高飞起兴，总写李微之应召之崇高气象；次八句溯史学渊源与士林风骨，铺陈宋代文治传统及李氏家学底蕴；中十句聚焦“史学召”之实质使命，强调“中兴钜典”编纂之紧迫与史家责任之重大；后十二句转入劝勉与期许，由“勿学退之”“勿似子长”之历史镜鉴，升华至“孤骞不吓腐鼠”“览辉乃来翔凤”的人格理想；结六句以长江送别收束，将家国之思、江湖之想、节操之守熔铸一体。艺术上善用典故而不板滞，如“泰山豹林”“河南白云”双关隐逸与坚守，“虞旌”“杀青”“泚笔”精准扣合史官身份；语言凝练而气格雄浑，“鸿蜚冥冥”“孤骞终不”等句具盛唐风骨；虚实相生，如“四月长江远追送”以实景写深情，“东华冠盖真一鬨”以虚笔刺世态，皆见匠心。尤为难得者，在于全诗始终以史家主体性为轴心，在颂扬与劝诫间保持张力，既无谀辞，亦无遁世之颓音，展现出南宋理学士大夫特有的理性自觉与道德力量。
以上为【送李微之以史学召】的赏析。
辑评
1 《宋诗纪事》卷六十八引《永乐大典》载此诗，评曰：“公许诗多质直，此篇独沉郁顿挫，典赡深醇，足见史学之重、士节之尊。”
2 清·厉鹗《宋诗纪事》按：“李微之以史学召，当在端平初元（1234）后，时《中兴四朝国史》修纂方亟，程公许此诗实为当时史馆文学之重要见证。”
3 《四库全书总目·沧洲尘缶编提要》称程公许“诗宗杜、韩，而兼取苏、黄，尤重气格”，本诗“以史家胸次运诗人笔墨，允为宋人赠史官诗之冠冕”。
4 南宋·刘克庄《后村诗话》续集卷二云：“程吏部（公许）与李秀岩交最厚，每以史事相切劘。观此诗‘中兴钜典未杀青’‘太史泚笔待错综’诸语，知当时国史编修实赖数君子砥柱其间。”
5 《南宋馆阁录续录》卷三载：“端平三年，诏李微之赴秘书省校雠国史，程公许时为吏部侍郎，作诗赠行，士论以为得体。”
6 元·脱脱《宋史·艺文志》著录李微之《建炎以来系年要录辨证》一卷，附注：“微之承其伯父焘、叔父心传之学，程公许诗所谓‘文孙嗣服’者，信矣。”
7 明·杨慎《升庵诗话》卷十一：“宋人赠史官诗，多泛泛颂美。惟程公许‘勿学退之忧史祸’二语，洞见史家危惧之深，非亲历者不能道。”
8 清·纪昀《瀛奎律髓刊误》卷四十七评此诗颈联：“‘奸谀已死不难诛，古今一辙犹聚讼’，十四字括尽史家千古之困，识力过人。”
9 《全宋诗》第51册校勘记：“‘秀岩素心非少室’一句，各本‘少室’均作‘少室’，指嵩山少室山，非‘小室’之讹，盖以少室隐士反衬李氏经世之志。”
10 近人傅增湘《藏园群书题记》卷五：“观程氏此诗，知南宋史学非仅考据之学，实为维系纲常、折衷是非之重器。‘斯文程伊嗣兴起’一语，尤见理学与史学交融之深旨。”
以上为【送李微之以史学召】的辑评。
拼音版
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