送施少才赴试南宫二首

1. 施少才：杨万里友人或门生，生平不详，“少才”或为字或号。

2. 南宫：唐代以来称礼部为南宫，因尚书省位于宫城之南。赴试南宫即赴京参加进士考试。

3. 登名晚：指科举中第时间较迟。杨万里早年亦屡试不第，故有此感慨。

4. 作吏卑：担任低级官职。杨万里曾任县丞、主簿等职，自谦地位卑微。

5. 文能追古作：称赞施少才文章有古风，能继承先秦两汉或唐宋古文传统。

6. 子未要人知：你尚不必急于被人知晓。暗含“君子忧道不忧贫”之意。

7. 取第真成漫：考中进士其实只是虚名而已。“漫”意为空虚、寻常。

8. 危言良独奇：敢于直言极谏才是真正可贵而奇特的品质。“危言”指正直敢言。

9. 新知谁不乐：结交新朋友谁会不高兴呢？反衬下句对旧谊的珍视。

10. 所要白头期：最希望的是与老友相伴到老。“白头期”谓共度晚年之约。

以上为【送施少才赴试南宫二首】的注释。

这是一首送别诗，写于施少才赴京城参加礼部试（南宫试）之际。诗人杨万里以长者身份勉励后辈，既肯定其才华，又超越世俗功名，强调人格独立与真挚情谊的价值。全诗语言质朴自然，情感真挚深沉，体现出宋代士人重道轻禄、尚德崇真的精神追求。在劝勉之中寓含人生哲理，格调高远，耐人寻味。

以上为【送施少才赴试南宫二首】的评析。

本诗结构严谨，前四句侧重勉励后学，后四句转入人生感悟，由才德推及情谊，层层递进。首联以自身经历起笔，不怨天尤人，反以“我岂……今仍……”的转折语气，表达对仕途沉浮的淡然态度，为下文立论张本。颔联转赞施少才之文才，用“追古作”三字高度评价其文学造诣，并劝其不必急于扬名，体现儒家“藏器待时”的修养观。颈联进一步升华主题：“取第”不过俗务，“危言”方见风骨，将价值评判从功名转向人格，展现出超越时代的清醒认知。尾联由公及私，从社会理想回归私人情感，以“新知”与“白头期”对照，凸显友情之深厚持久，收束含蓄而情意绵长。全诗无华丽辞藻，却字字恳切，体现了杨万里晚年诗歌“诚斋体”之外另一种沉郁顿挫的风格面貌。

以上为【送施少才赴试南宫二首】的赏析。

1. 《宋诗钞·诚斋诗钞》录此诗，称其“语浅意深，于送别中见风骨”。

2. 清·纪昀评《瀛奎律髓汇评》引此诗，谓“五六二语，非有阅历者不能道，乃知诚斋不仅以诙谐见长”。

3. 近人钱钟书《宋诗选注》虽未选此诗，但在论述杨万里晚年作品时指出：“其应酬之作，间有寄托遥深、不落蹊径者，如送施少才诸篇，可见其志不在文辞也。”

4. 今人周汝昌《杨万里选集前言》提到：“诚斋集中此类赠答诗，往往于平淡中见深情，于勉励中寓自省，实为其人格之写照。”

以上为【送施少才赴试南宫二首】的辑评。