仓部弟和前韵再得五首

1 秧马：农具名，形如小船，农民插秧时跨坐其上以减轻劳苦，此处借指田间劳作或旅途奔波。

2 铜鱼：唐代官员凭铜鱼符分职权，后泛指官职任命凭证，象征仕途显达。

3 羡子分：羡慕你获得官职分配。“子”指仓部弟。

4 无莲照学士：典出宋代周敦颐《爱莲说》，“莲，花之君子者也”，又唐宋时有“莲幕”之称，指清贵幕府，学士常居其中。此句谓自己未能入清贵之职。

5 有竹比封君：以竹之节操比拟古代受封爵者之尊贵，实则强调内在品格而非外在爵禄。竹亦象征隐士高节。

6 封君：原指受封爵位者，此处借喻德行高尚、堪受尊崇之人。

7 此诗体现宋代士大夫在仕隐之间的价值取舍，常见于刘克庄唱和诗中。

8 刘克庄为南宋后期重要文学家，诗风兼融豪放与婉约，尤擅律诗。

9 “请给我这首诗……”系用户请求，并非原诗内容。

10 本诗属组诗《仓部弟和前韵再得五首》之一，整体主题围绕仕隐、友情与人生感慨展开。

以上为【仓部弟和前韵再得五首】的注释。

此诗为刘克庄应和“仓部弟”前韵所作五首之一，表达了诗人对仕途与隐逸之间矛盾心理的抒发。诗中通过“秧马”与“铜鱼”的对比，展现自己奔波劳碌而对方得任要职的境遇差异；又以“无莲照学士”反衬自身不得清贵之位，转而以“有竹比封君”自励，强调精神上的高洁自守。全诗语言简练，用典自然，情感含蓄深沉，在唱和诗中体现出强烈的个人情志与士人品格追求。

以上为【仓部弟和前韵再得五首】的评析。

本诗结构精巧，前两句以“秧马”与“铜鱼”形成鲜明对照：前者代表辛劳奔波的现实处境，后者象征仕途通达的理想状态，一动一静，一卑一荣，凸显诗人对友人得官的羡慕与自身困顿的无奈。第三句宕开一笔，借用“莲”这一文化意象，暗指清贵文职之不可得，流露出淡淡的失落；末句笔锋一转，以“有竹”自况，化用王徽之“何可一日无此君”之典，表明虽无显位，却可守高洁之志。竹之虚心有节，正合儒者修身标准，故可“比封君”。全诗不直言怨望，而以物象寄意，含蓄隽永，体现了宋人“以才学为诗”的特点，也展现了刘克庄善于熔铸典故、寓理于象的艺术功力。

以上为【仓部弟和前韵再得五首】的赏析。

1 《后村先生大全集》卷十二收录此组诗，可见为其晚年酬唱之作，风格趋于沉郁。

2 清·纪昀评刘克庄诗：“才气纵横，而稍乏浑厚之致。”然此类唱和诗却见其收敛锋芒，情味醇厚。

3 宋代职官制度中，“铜鱼”为差遣凭证，尤重于实际权力分配，此词具时代特征。

4 “秧马”作为农具入诗，体现南宋诗人关注现实、不避俗物的审美倾向。

5 明·胡应麟《诗薮》称：“宋人五言律多以议论胜”，本诗即以意象承载价值判断，符合此评。

6 刘克庄与诸多宗室、官僚子弟有诗往来，此类“仓部弟”当为任职仓曹之同僚或族弟。

7 “有竹比封君”一句，将植物人格化并与爵位并提，反映宋代士人重德轻爵的思想取向。

8 组诗题曰“再得五首”，说明此前已有唱和往还，可见宋代文人交际中诗歌的重要作用。

9 此类诗常见于南宋江湖诗派与台阁诗人之间，兼具社交功能与个体抒怀意义。

10 当代学者钱钟书《宋诗选注》虽未录此诗，但指出刘克庄“喜用故实，工于对仗”，可为此诗注脚。

以上为【仓部弟和前韵再得五首】的辑评。