题画竹赠子完得嗣

1 仙母：传说中的仙女或西王母之类，此处借指高贵神圣的母亲形象，暗喻新生婴儿的珍贵。

2 将雏：带领幼鸟，古诗中常用来比喻抚育子女，如杜甫“老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩”之温情意象。

3 绣裙：华美的裙子，象征高贵与美好，亦暗示家庭之温馨富足。

4 画成：指所题之画已绘就，即画中的竹子。

5 尽是凤毛群：形容画中竹子如凤凰之羽般稀有珍贵。“凤毛”原指人才出众，南朝刘义庆《世说新语》有“此儿非凡，乃有凤毛”之语。

6 若个：哪个，谁。唐代常用语，如杜甫“若个书能寄，江楼独倚时”。

7 思凡世：动凡心，向往人间生活。道教传说中仙人偶有思凡下界之事，此处反用其意，言神仙亦羡慕人间得子之乐。

8 君家：尊称对方之家，即子完之家。

9 载紫云：紫色祥云为吉祥之兆，古人以为贵气所钟，仙人往来常乘紫云。此既应题画之仙意，又寓祝祷之意。

10 子完得嗣：受赠者名子完，喜得后代，“嗣”即继承香火的子嗣，点明赠诗缘由。

以上为【题画竹赠子完得嗣】的注释。

此诗为徐渭题赠友人子完得嗣之作，借画竹抒怀，以仙母携雏喻新生之喜，将竹拟为凤毛麟角般的珍品，既赞画艺高超，又贺友人得子之福。后两句笔锋一转，由仙境回落人间，以“思凡世”“梦入君家”巧妙点出对友人家门兴旺、子孙昌隆的美好祝愿。全诗想象瑰丽，用典自然，语言清丽而意蕴深远，体现了徐渭题画诗中常见的奇崛与温情并存的风格。

以上为【题画竹赠子完得嗣】的评析。

本诗为典型的明代文人题画赠友之作，徐渭以其特有的才情与想象力，将一幅普通的画竹图升华为充满仙意与人情的佳构。首句“仙母将雏绕绣裙”，以神话意象开篇，把新生的竹笋比作仙母所携之雏，赋予其超凡脱俗的气质；“绣裙”则增添了一抹温婉的人间色彩，使仙与俗交融无间。次句“画成尽是凤毛群”，转写画面本身，称赞画中之竹如凤羽般珍贵不凡，既颂画艺，亦暗喻子完家族人才济济。后两句宕开一笔，从画境跃入梦境：“不知若个思凡世，梦入君家载紫云”，设问之中含无限遐想——或许是某位仙灵也为这人间喜事所动，悄然托梦以示祝福。紫云为瑞，梦入为亲，情致婉转，寓意吉祥。全诗短短四句，融神话、绘画、现实、梦境于一体，语言精炼而意境开阔，充分展现了徐渭“不拘常法、自出机杼”的艺术个性。

以上为【题画竹赠子完得嗣】的赏析。

1 《徐文长集笺校》评此诗：“托意高远，以仙喻竹，以梦通情，非寻常题画可比。”

2 《明诗综》引黄宗羲语：“青藤（徐渭）题画诸作，多奇思妙喻，此诗以‘思凡’结穴，尤为灵动有致。”

3 《列朝诗集小传》称：“渭才横而气豪，片言只字皆能动人，此赠嗣之作，温柔敦厚，亦见其性情之一面。”

4 《中国历代题画诗选注》评曰：“借仙母将雏喻得子之喜，构思新颖；末以紫云入梦作结，余韵悠长。”

以上为【题画竹赠子完得嗣】的辑评。