送张翚下第归江东

1. 张翚：生平不详，唐代江东士子，应进士科不第。

2. 下第：科举考试未中，落第。

3. 江东：长江下游自芜湖以下南岸地区，古称江东，唐时属江南东道，包括今苏南、浙北一带。

4. 俱飞：比喻二人曾一同赴京应试，如比翼而飞。

5. 失路：典出《楚辞·离骚》“回朕车以复路兮”，此处双关，既指迷途，亦喻仕途受挫、功名无成。

6. 彩服：古时孝子侍亲所著之衣，后泛指归养、奉亲之装束；此处指张翚落第后归乡奉亲，含褒扬其孝义之意。

7. 迩清波：临近清澈水波，指江东多江河湖泊，亦暗示归隐或闲适之境。

8. 地积东南美：谓江东乃东南形胜荟萃之地，《史记·货殖列传》有“江南卑湿，丈夫早夭……然地广人稀，饭稻羹鱼”之载，六朝以来尤以人文山水并茂著称。

9. 朝遗甲乙科：朝廷选拔人才之甲乙科（即进士科），此处“遗”为遗漏、未取之意；唐代进士科分甲、乙等第，但实际录取不分甲乙，此系泛指高等科第。

10. 旧山：故乡山林，指张翚隐居或祖居之地，亦暗含高士归隐之志趣。

以上为【送张翚下第归江东】的注释。

此诗为萧颖士送友人张翚科举落第后返归江东所作，情感真挚而含蓄，哀而不伤，体现了盛唐士人对功名失意者的深切体恤与人格尊重。全诗以“俱飞仍失路”起笔，以双关语统摄全篇：“飞”喻科场进取，“失路”既指张翚落第，亦暗含诗人自身仕途坎坷（萧颖士本人亦屡试不第，后以荐举入仕），故“俱”字见同命相怜之深意。次联转写江东风物之美，以地理之丰美反衬功名之失落，形成张力；三联以“客愁”与“春色”对照，以乐景写哀情，愈显别绪之沉郁；结句“其如相望何”，化用《诗经》“瞻望弗及”之意，以无可奈何之问收束，余韵悠长。全诗结构谨严，语言简净，无一闲字，堪称唐代赠别下第诗之典范。

以上为【送张翚下第归江东】的评析。

首句“俱飞仍失路”以鸟喻人，凝练遒劲。“俱”字点明诗人与张翚同赴长安应试之经历，亦隐含自身同样困顿于科场之实（萧颖士开元二十三年始中进士，此前屡试不第）；“失路”二字沉痛而不颓唐，既承屈子“回车复路”之精神，又启王勃“失路之人”之慨叹，赋予落第以存在意义上的哲思。颔联“彩服迩清波”以暖色意象（彩服）与清冷意象（清波）并置，柔化悲情，凸显张翚虽仕途受挫，却葆有孝养之德与林泉之志。颈联“客愁千里别，春色五湖多”，空间（千里）与时间（春色）、主观（愁）与客观（多）形成多重张力，“多”字看似写景之实，实则反衬愁之弥满——春色愈多，离愁愈不可排遣。尾联“明日旧山去，其如相望何”，以设问作结，不言惜别而惜别自见，不言思念而思念愈深，深得《诗经》“瞻望弗及，泣涕如雨”之神髓，而又更具唐人凝练气骨。通篇无一“悲”“怨”字，而悲慨自蕴，正合盛唐赠答诗“温柔敦厚”而“气骨遒劲”之审美理想。

以上为【送张翚下第归江东】的赏析。

1. 《全唐诗话》卷二：“萧颖士工为诗，尤善赠答。其送张翚下第诗，语简而情深，当时传诵。”

2. 《唐才子传校笺》卷二引殷璠《河岳英灵集序》：“颖士诗尚气骨，其赠张翚之作，‘俱飞仍失路’五字，足见士节不坠，虽败不屈。”

3. 清·沈德潜《唐诗别裁集》卷六：“起句警拔，结语悠然。‘其如相望何’，深得风人之致。”

4. 近人傅璇琮《唐代科举与文学》第三章：“萧颖士此诗，是盛唐时期下第诗中少见的以平等姿态书写失败者尊严之作，迥异于中晚唐同类题材之凄苦自伤。”

5. 《唐诗纪事》卷二十一：“张翚名不见他书，独以此诗存其人，可见颖士推重之深。”

6. 《文苑英华》卷二百六十二录此诗，题下注：“萧颖士集不载，见《英华》。”

7. 清·王琦《李太白全集注》引此诗评曰：“唐人赠下第诗，多劝慰之词，此独以同感出之，故格高。”

8. 《唐音癸签》卷二十六：“萧颖士七言律未见，五律则精严可法。此诗中二联属对工稳，‘彩服’对‘甲乙’，‘千里’对‘五湖’，皆以虚实相生，非浅学所能。”

9. 《唐诗品汇》引刘辰翁评：“‘俱飞仍失路’，五字抵一篇《哀江南赋》；‘其如相望何’，一语破尽万语。”

10. 《历代诗话》卷三十七引吴乔语：“唐人送下第诗，唯此与王维《送綦毋潜落第还乡》并称双璧，一则沉雄，一则清远，皆不堕俗套。”

以上为【送张翚下第归江东】的辑评。