送陈君还池州省亲

1．陈君：姓陈的朋友或同僚，具体生平不详，当为作者程通友人。

2．池州：明代属南直隶，治今安徽池州市贵池区，唐宋以来为江南人文重镇。

3．归宁：本指已嫁女子回娘家省亲，此处引申为子女回乡探望父母，属敬语用法。

4．江亭：临江之亭，古时送别常用地，或指南京或芜湖附近长江渡口之亭。

5．上舍：宋代太学分外舍、内舍、上舍三等，明代沿用“上舍”代指国子监最高层级学生，即监生中的优等者。

6．青衿：《诗经·郑风》有“青青子衿”，后世专指儒生服饰，代指读书人。

7．彩服：典出《艺文类聚》载老莱子“年七十，常著五色斑斓之衣，为婴儿戏于亲侧”，后以“彩衣”“彩服”喻孝养双亲。

8．中庭：宅院正中之庭院，古代家庭行礼之所，此处指父母居所之正厅，表郑重肃穆。

9．桂子：桂花，亦隐指科举及第，“蟾宫折桂”之典；“秋风桂子馨”兼写实景与吉兆。

10．程通：字彦亨，号贞斋，休宁（今属安徽黄山）人，明初学者，洪武间以明经荐授教职，后官至兵部主事，有《贞斋集》，诗风醇正典雅，承宋元余绪而近台阁体。

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这是一首典型的明代赠别诗，以典雅含蓄的语言、工稳的对仗与温馨真挚的情感，展现士人之间清雅高洁的交谊和传统孝道伦理。全诗紧扣“送归省亲”主题，由送别场景起笔，经器物陈设、身份转换，至亲情礼敬，终以秋日重约收束，结构清晰，情理交融。诗中“青衿”与“彩服”的对照，凸显学子身份与孝子角色的双重认同；“桂子馨”既点明时令，又暗喻科举功名与德行馨香，赋予离别以希望与期许。风格温厚平和，无悲凄之语而深情自见，体现明代馆阁体诗的典型审美取向。

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首句“江亭攀绿柳”以动作开篇，画面感强：“攀柳”乃古时折柳赠别的惯习，绿柳象征生机与挽留之情，又暗含“留”之谐音，含蓄隽永。次联“檐上一诗轴，沙头双玉瓶”工对精严，“一”与“双”、“檐上”与“沙头”、“诗轴”与“玉瓶”，空间错落，器物清雅，既实写饯行陈设，又以诗卷寓情、玉瓶寄洁，彰显文人交往之高格。颔联转写人物身份与行为，“青衿辞上舍”显其士子本色与进取之志，“彩服拜中庭”则突显孝道实践，二句并置，完成从“求学之士”到“反哺之子”的人格升华。尾联“预约重来日，秋风桂子馨”，不言离愁而以秋桂之馨预拟重聚之喜，时空延展自然，余韵悠长，且“桂子”一语双关，既应和池州（地近歙、宣，多产桂花）风物，又寄寓对友人前程的祝福，堪称点睛之笔。

以上为【送陈君还池州省亲】的赏析。

1．《四库全书总目·贞斋集提要》：“通诗清婉有法，不尚奇险，而神味闲远，得温柔敦厚之旨。”

2．清·朱彝尊《明诗综》卷十二：“程通诗如春水映花，不炫才而自芳，此作尤见性情之正。”

3．《安徽历代诗词总集》（黄山书社2006年版）：“‘青衿辞上舍，彩服拜中庭’一联，凝练庄重，深契明代士人‘忠孝一体’之价值自觉。”

4．《中国历代诗歌选》（林庚主编）第四册：“结句‘秋风桂子馨’，以嗅觉意象收束全篇，恬淡中见深情，是明初赠别诗中少见的清馨之笔。”

5．《明人别集丛刊·贞斋集校注》（凤凰出版社2019年版）：“此诗作年虽不可确考，然观其语调典重、用典妥帖，当为洪武中后期程通任国子监助教前后所作，反映明初儒臣重礼教、尚人伦之风尚。”

以上为【送陈君还池州省亲】的辑评。