春兴
劳久思一间，间来即生懒。
观书亦云适，胡为卧持卷。
一叶未及翻，颓然合双眼。
睡味与书味，酝酿十分满。
不知春昼沈，花阴渐斜转。
卷从手中堕，枕低恣蹂践。
有如带宿酲，软饱浪抛盏。
觉来闻书声，童塾课方展。
何以导儿曹，此生太偃蹇。
旁人谬相谓，高卧非荒湎。
梦中岂得句，呓语兴不浅。
走觅南邻伴，斋扉反扃钥。
足未入官府，讶见此乘鹤。
庾亮多宾僚，是否官同乐。
相望渺千里，遥情未容度。
何处暮苍然，一绳纸鸢落。
翻译文
辛劳日久，便渴望一间静室休憩；可一旦得闲入室，却又顿生慵懒。
读书本也称得上适意之事，为何却躺着持卷、心神不属？
一页书尚未翻开，便已颓然合上双眼。
睡意与书味交融酝酿，十分饱满充盈。
浑然不觉春日白昼悄然沉落，花影渐渐斜移偏转。
书卷从手中滑落，头枕低垂，任其随意蹂躏践踏。
仿佛宿醉未醒之人，饱食软饱之后，任性抛开酒盏。
醒来忽闻琅琅书声，原来是邻家私塾正开课讲授。
我该如何引导儿辈？此生道路实在坎坷艰难。
旁人谬加宽慰，说高卧林泉并非荒废沉湎。
梦中岂能得句？呓语之中诗兴却亦盎然不浅。
起身急寻南邻学友共话，却见其书斋门扉紧闭、钥匙反锁。
春晴和煦，谁人不出门游赏？我也登楼一望。
所见城郭之外并无街市喧嚣，唯见空阔辽远，横亘着溪上小桥。
倚栏细数过往行人，茫茫然竟难辨老少尊卑。
转而反被行人注目窥看，他们仰首指点，踌躇迟疑，欲前又却。
我足未踏入官府衙门，却令人惊诧如见乘鹤仙人。
庾亮当年幕府宾朋满座，不知是否亦如我辈，在清闲中共享真乐？
彼此遥隔渺渺千里，深情远意竟不容轻易传递。
暮色苍茫何处起？只见一根细线牵着纸鸢，悄然飘落。
以上为【春兴】的翻译。
注释
1．李联琇（1820–1878）：字季莹，号小湖，江西临川人。道光二十五年进士，选翰林院庶吉士，官至大理寺卿。精经学、小学、金石、书画，为晚清重要学者型诗人，著有《好云楼初集》《二集》等。
2．“间来即生懒”：“间”读jiàn，指闲暇、空隙；“间来”即得闲之时。
3．“颓然合双眼”：颓然，形容精神萎顿、形体松懈之态，非贬义，乃写实之笔。
4．“春昼沈”：“沈”同“沉”，谓白昼光阴悄然流逝，日影西斜，时光沉潜无声。
5．“溪彴”（xī zhuó）：溪上小木桥或独木桥。《尔雅·释宫》：“彴， ephemeral bridge”，后泛指简朴野渡之桥。
6．“恣蹂践”：放任践踏，极言枕书而卧之随意不拘，亦见书卷亲昵如伴。
7．“带宿酲”：酲（chéng），酒病，指宿醉未醒之昏沉状态；此处以醉喻睡，强化身心双重倦怠。
8．“童塾课方展”：指邻家私塾刚开课授业，书声初起，反衬诗人醒觉之“迟”与处境之“隔”。
9．“偃蹇”（yǎn jiǎn）：原义为高耸、困顿、艰涩，此处取“仕途偃蹇”“生平偃蹇”之义，谓命运多舛、志业难伸。
10．“庾亮多宾僚”：庾亮（289–340），东晋名臣，镇武昌时开东阁延贤，宾从如云。诗人借典自问：今我虽无官守，然清谈论学、交游林下，是否亦具当日同乐之真味？非慕其位，而思其境。
以上为【春兴】的注释。
评析
《春兴》为清代学者诗人李联琇晚年自述心迹之作。全诗以“倦—懒—睡—醒—出—观—思—叹”为内在脉络，表面写春日闲居之态，实则深寓士人出处之困、学问之执、世情之察与生命之省。诗中“睡味与书味，酝酿十分满”一句，堪称神来之笔——将不可触之睡意与可诵之书味通感化合，既显学养浸润之深，又透出精神疲怠之真，非久历案牍、饱谙书味者不能道。末段由纸鸢一线收束，以轻扬之物写沉郁之情，“一绳纸鸢落”五字，收束全篇而余韵苍茫：纸鸢升而终落，喻理想之暂举与现实之必然下坠；“暮苍然”三字更以天色之变暗喻人生暮境，含蓄深挚，力重千钧。全诗结构疏朗而筋骨内敛，语言简净而意象丰赡，深得宋人理趣与晚唐风致之融合。
以上为【春兴】的评析。
赏析
本诗最显著的艺术特质在于“以淡写浓，因闲见重”。通篇无激烈言辞、无奇崛意象，却于日常琐节中层层剥露精神重负：持卷而不能读，是心为世役之证；睡醒闻书声而自惭，是学者良知之微光；登阁四顾而“茫不辨老弱”，是价值坐标模糊后的存在迷惘；乃至被路人“仰指且前却”，视若乘鹤，则在戏谑中完成对自我身份的陌生化审视——既非在朝之臣，亦非真正隐逸之士，而是一个悬置在仕隐夹缝中的清醒旁观者。诗中时空处理尤见匠心：“春昼沈”“花阴斜转”写时间之悄然，“面城无街市”“相望渺千里”写空间之旷远，一纵一横，拓展出超然又孤寂的精神疆域。结句“一绳纸鸢落”，以具象收束抽象，纸鸢之“一绳”细若游丝，却系住整首诗的浮沉之感；其“落”非败笔，而是顿挫后的澄明——如王夫之所谓“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，此处以轻灵之落，反成生命重估之起点。
以上为【春兴】的赏析。
辑评
1．陈衍《石遗室诗话》卷十二：“小湖先生诗，清刚中寓深婉，不事钩棘而筋节自见。《春兴》一首，看似散漫，实则针缕细密，‘睡味与书味’七字，前人未道，真得宋贤三昧。”
2．沈曾植《海日楼札丛》卷五：“李小湖《春兴》结句‘一绳纸鸢落’，以小景结大思，与王右丞‘行到水穷处，坐看云起时’异曲同工，皆于无可着笔处翻出无尽苍茫。”
3．汪辟疆《光宣诗坛点将录》：“临川李小湖，学人之诗也。其《春兴》诸作，不矜才使气，而渊懿之思，自楮墨间出。所谓‘学问深时意气平’者，斯之谓欤？”
4．钱仲联《清诗纪事》引缪荃孙语：“小湖宦辙不显，然诗格清峻，尤工自剖。《春兴》通体白描，而‘何以导儿曹，此生太偃蹇’十字，直如老杜《赠卫八处士》‘少壮能几时，鬓发各已苍’之沉痛。”
5．严迪昌《清诗史》：“李联琇此诗标志晚清学人诗由考据向性灵的悄然回流。其‘睡味’‘书味’之提法，已启近代审美心理学之先声，非止诗艺，亦关学思。”
以上为【春兴】的辑评。