家训喻纪泽

1. 家训：家庭中长辈对晚辈的教诲和规劝，尤指道德修养与行为规范方面的指导。

2. 喻：晓谕、告知，此处为教导之意。

3. 纪泽：曾纪泽（1839—1890），曾国藩长子，字劼刚，晚清著名外交家。

4. 言语欠钝讷：说话不够迟缓庄重，显得轻率急躁。“钝”指厚重不轻浮，“讷”指言语谨慎、不轻易出口，出自《论语·子路》：“刚毅木讷近仁。”

5. 举止欠端重：行为仪态不够端正稳重。

6. 看书不能深入：读书时浮于表面，未能潜心钻研、领会精义。

7. 作文不能峥嵘：写文章缺乏气势与卓然不群的风骨。“峥嵘”原指山势高峻，引申为杰出、超凡脱俗。

8. 进之以猛：以极大的努力迅速推进。

9. 持之以恒：长期坚持而不松懈。

10. 自尔精进而不觉：自然会逐渐进步而自己尚未察觉，形容潜移默化的成长过程。

以上为【家训喻纪泽】的注释。

《家训喻纪泽》是曾国藩写给其子曾纪泽的一封训诫书信中的节录，语言简练而恳切，体现了清代士大夫家庭教育的典型风格。全文针对儿子的具体缺点提出批评与期望，既直指问题，又给予鼓励，展现了严父慈心的双重情感。曾国藩强调“进之以猛，持之以恒”的治学修身态度，反映出他一贯主张的“勤、恒、敬、恕”等修养理念。此段文字虽非诗歌，但因其韵律整饬、语义凝练，常被后人视为具有诗性训诫意味的格言体文字，广泛流传于家训文献之中。

以上为【家训喻纪泽】的评析。

此文虽短，却结构严谨，层次分明。开篇直陈四点不足——言语、举止、读书、作文，皆为修身治学之要务，体现出曾国藩对子弟全面发展的严格要求。其批评并非苛责，而是建立在深切了解基础上的精准诊断。继而提出解决之道：“下一番苦功”，并强调“进之以猛，持之以恒”的实践精神，既有力度又有韧性，彰显其务实笃行的理学作风。语言质朴而有力，节奏紧凑，用词精准，如“钝讷”“端重”“峥嵘”等词，皆具古典雅正之气。结尾“不过一二年，自尔精进而不觉”一句，语气由严转宽，寓激励于期待之中，使训诫不失温情，充分展现传统家训“严而有爱”的特质。整体上，这段文字不仅是教育子女的典范，也是修身进德的箴言。

以上为【家训喻纪泽】的赏析。

1. 《曾文正公全集·家书》收录此信原文，为研究曾国藩家庭教育思想的重要材料。

2. 梁启超在《德育鉴》中多次引用曾国藩家书，推崇其“以躬行实践为本”的教化方式，此类训语为其代表。

3. 张舜徽《清人文集别录》评曾国藩家书：“语无虚发，皆从阅历中来，可为学者立身行事之准绳。”

4. 《清代家训选》将此类文字列为“修身励志”类典范，认为其“切中肯綮，导人向善”。

5. 当代学者董丛林在《曾国藩家书解读》中指出：“此等训诫，非泛泛空谈，乃针对具体人格缺陷所发，具极强针对性与操作性。”

以上为【家训喻纪泽】的辑评。