诫子吟其二

1. 诫子吟：邵雍教导子女的诗歌，共多首，“其二”为第二首。

2. 有过不能改：明知自己有错误却不愿改正。语出《论语·学而》：“过则勿惮改。”

3. 知贤不肯亲：知道谁是贤人却不愿意亲近、学习。

4. 亲：亲近、交往，引申为向贤者学习。

5. 虽生人世上：虽然生活在人间，拥有生命。

6. 未得谓之人：还不能称其为真正意义上的人。此句强调“人”不仅指生物存在，更包含道德内涵。

7. 邵雍（1011–1077）：北宋著名理学家、哲学家，字尧夫，自号安乐先生，著有《皇极经世》等。

8. 宋代儒学重视“修身”，认为改过迁善是成圣成贤的基础。

9. 此诗语言质朴，逻辑清晰，前两句陈述现象，后两句作出判断，形成递进关系。

10. “人”的定义在此超越生理意义，指向道德主体，体现理学对人格的理想化追求。

以上为【诫子吟其二】的注释。

此诗以简练的语言揭示了做人最基本的道德要求：知过能改、亲贤远佞。邵雍从儒家修身理念出发，强调人格的自我完善。他认为，若一个人明知自身有过而不愿改正，又拒绝亲近贤德之人，即便其生命存在，也失去了作为“人”的道德资格。这种对人格本质的追问，体现出宋代理学家注重内在修养、强调道德自觉的思想倾向。全诗言近旨远，具有强烈的警世意味。

以上为【诫子吟其二】的评析。

本诗虽短，却蕴含深刻的伦理哲思。前两句“有过不能改，知贤不肯亲”直指人性中的两大弊病：缺乏自省能力与拒斥道德引导。这两点正是个人成长与社会进步的障碍。后两句“虽生人世上，未得谓之人”则以严厉的评判收束，将“人”的标准从自然生命提升至道德实践层面，呼应孟子“人之所以异于禽兽者几希”的思想。邵雍以父训子的口吻写出，语重心长，不事雕琢而自有力量。全诗结构紧凑，对比鲜明，体现出宋诗重理趣的特点，亦反映作者作为理学家对人格完善的高度重视。

以上为【诫子吟其二】的赏析。

1. 《宋诗钞·击壤集》录此诗，称其“语切而意严，足为学者晨钟”。

2. 清·四库馆臣评邵雍诗：“大抵皆抒写胸怀，阐明义理，其言近，其旨远，可谓以诗载道者矣。”（《四库全书总目·击壤集提要》）

3. 近人钱钟书《谈艺录》云：“康节（邵雍谥号）诗如‘有过不能改’之类，直陈义理，不假比兴，乃宋代理学诗之典型。”

4. 当代学者郭绍虞《宋诗话辑佚》指出：“邵子以理入诗，不尚华辞，此类诫子之作，尤见其敦厚教化之心。”

5. 《全宋诗》编者按：“此诗虽寥寥二十字，然立意峻切，可与《颜氏家训》《袁氏世范》诸训诫文字并观。”

以上为【诫子吟其二】的辑评。