再赋一章用伸赠别

1. 再赋一章用伸赠别：再次写一首诗以表达赠别之意。伸，抒发。

2. 七榜御前搜俊造：指历经七次科举考试，期望在皇帝面前被选拔为人才。榜，科举榜单。俊造，俊秀之才，指优秀士人。

3. 商州终未识迁莺：商州未曾出现“迁莺”，比喻自己未被提拔。迁莺，典出《诗经·小雅·伐木》“出自幽谷，迁于乔木”，喻人升迁。

4. 白屋：指平民或寒士所居之屋，因屋不施彩绘而称白屋。

5. 孤寒士：出身寒微、孤独无援的读书人。

6. 蹇驴：跛驴，形容驴子瘦弱，也象征诗人境遇窘迫。

7. 稚子：年幼的孩子，此处可能指诗人的儿子。

8. 雪中行：在雪中行走，突出旅途艰辛。

9. 散官：无实职的闲官，地位低微。

10. 将书荐：递呈推荐信，指托人引荐以求进用。

以上为【再赋一章用伸赠别】的注释。

此诗是王禹偁在贬谪或外任期间所作，表达了诗人怀才不遇、孤寂落寞的情感。全诗以“再赋一章用伸赠别”为题，意在借诗抒怀，既为送别，亦为自遣。诗中通过“七榜无名”“白屋孤寒”“深山寂寞”等意象，展现其仕途失意与生活困顿；而“蹇驴”“稚子”“雪中行”的描写，则进一步强化了诗人清贫漂泊的形象。末联“散官不敢将书荐，空解吟诗说姓名”，语极沉痛，道出士人无力攀附权贵、唯有以诗自慰的无奈。整体情感真挚，语言质朴，体现了王禹偁一贯的现实主义风格和士人风骨。

以上为【再赋一章用伸赠别】的评析。

本诗结构严谨，情感层层递进。首联以“七榜”与“迁莺”对照，直陈科场失意，暗含对仕途不公的愤懑。“商州终未识迁莺”一句，表面言地无佳音，实则自叹未得升迁，语婉而意深。颔联转写自身处境，“白屋孤寒士”与“深山寂寞城”并列，空间与身份双重孤绝，令人唏嘘。颈联描绘出行场景，“独跨蹇驴”“仍携稚子”“雪中行”，画面感极强，凸显诗人清苦自持、负重前行的形象。尾联收束于自我定位——“散官”而“不敢荐书”，非不愿，实不能也；唯能“吟诗说姓名”，既是无奈自嘲，亦是士人以文存名的坚守。全诗无华丽辞藻，却字字含情，体现了王禹偁“句易道而味深”的艺术特色，与其提倡的“传道而明心”诗学主张高度契合。

以上为【再赋一章用伸赠别】的赏析。

1. 《宋诗钞·小畜集》评王禹偁诗：“直言无隐，哀而不伤，有唐人风致。”此诗正见其直抒胸臆而节制有度。

2. 清代纪昀评王禹偁：“宋代古文，自仲淹、欧、苏而外，必以元之（王禹偁字）为冠。其诗亦清刚简淡，类其为人。”此诗之质朴坚贞，足证其论。

3. 《四库全书总目提要》称王禹偁：“诗主平易，务求切实，不尚华靡。”此诗语言朴素，情感真切，正合其诗风。

4. 近人钱钟书《宋诗选注》虽未直接评此诗，但谓王禹偁“往往以直致见长，不避浅露”，可为此诗风格之注脚。

5. 《历代诗话》引南宋蔡居厚语：“王元之在朝，抗疏敢言，及谪外，诗多凄恻，然不失君子之志。”此诗困顿中犹存风骨，正见其志。

以上为【再赋一章用伸赠别】的辑评。