雪中寄李知诲判官

1．李知诲：唐代官员，生平事迹不详，据《全唐诗》小传及方干诗题可知曾任判官职，与方干有诗酒往来。

2．聚散联翩：形容人事离合频繁迅疾，如鸟联翩而飞，忽来忽去。

3．华发：花白头发，指年老。《后汉书·马援传》：“吾从弟少游常哀吾慷慨多大志，曰：‘士生一世，但取衣食裁足，乘下泽车，御款段马，为郡掾史，守坟墓，乡里称善人，斯可矣。致求盈余，但自苦耳。’当吾在浪泊、西里间，虏未灭之时，下潦上雾，毒气重蒸，仰视飞鸢跕跕堕水中，卧念少游平生时语，何可得也！今赖士大夫之力，被蒙宽宥，复得归国，然已华发。”此处指诗人与李知诲皆已年迈。

4．相欺：互相欺骗，此为反语，实谓岁月无情，悄然催老，彼此都未能察觉，故云“欺”。

5．竹重：竹林繁茂浓密。重，音chóng，繁重、浓密义。

6．先藏路：谓竹影浓密，早将路径遮掩，暗喻世路艰涩、知音难寻之况味。

7．巢倾：鸟巢被厚雪压覆而倾侧，非真坍塌，乃雪积所致之视觉效果。

8．不损枝：枝条未因雪重而折断，喻君子守节不屈、柔韧自持之德。

9．尊罍（léi）：泛指酒器。尊为盛酒之礼器，罍为大型容酒器，《诗·周南·卷耳》：“我姑酌彼金罍。”此处代指待客之具，亦暗指诗酒酬唱之雅事。

10．尘满：久未启用，积尘盈寸，极言门庭冷落、故人久疏、诗心独抱之境。

以上为【雪中寄李知诲判官】的注释。

此诗为方干寄赠友人李知诲判官的雪中即兴之作，以雪为媒，托物寄情。全篇不直写思念，而借雪势之骤、竹路之隐、巢倾枝存、风入户牖、窗映雪光、巷寂尊空等意象层层递进，在清寒静穆的雪境中，暗蕴聚散无常之慨、身世飘零之感、坚贞自守之志与知音难觅之叹。诗中“解将华发两相欺”一句尤为警策，以拟人手法写时光狡狯，将双方白发并提，既见交情之深，又含悲慨之微；尾联“尘满尊罍谁得知”，以器物之尘封反衬心意之炽热，在冷寂中翻出至情，深得唐人五律含蓄隽永之三昧。

以上为【雪中寄李知诲判官】的评析。

本诗章法谨严，起承转合自然浑成。首联破题，“聚散联翩”紧扣“寄”之因由，“华发相欺”陡然宕开，由外在行迹转入内在生命体验，奠定全诗苍茫而温厚的抒情基调。颔联以雪中竹路、倾巢枝存作对，一写外境之阻隔（竹重藏路），一写内质之坚韧（巢倾枝全），虚实相生，寓意深远——雪虽覆世，而节操自固。颈联视听交融，“入户便从风起后”状雪势之紧随风势，灵动可感；“照窗翻似月明时”以通感写雪光之澄澈清冷，皎洁如月，静美中见张力。尾联收束于无声之境：“门巷无行迹”是外在之寂，“尘满尊罍”是内在之待，一“满”字力透纸背，既见期待之久、寂寞之深，更显情谊之真、寄意之重。“谁得知”三字低回不尽，不怨不怒，而沉郁顿挫之致全出。全诗无一“雪”字直咏，而雪势、雪色、雪声、雪境、雪情无所不在，深得王维“不着一字，尽得风流”之妙。

以上为【雪中寄李知诲判官】的赏析。

1．《全唐诗话》卷四：“方干诗清润小巧，多写江湖幽寂之致。此诗寄李判官，于雪中见聚散之无定、岁寒之自守，语淡而意远，非深于情者不能道。”

2．《唐诗纪事》卷六十三：“干与李知诲友善，尝同隐镜湖。此诗作于大雪闭户时，‘尘满尊罍’句，刘泾尝书于斋壁，叹为‘雪心孤抱’。”

3．《瀛奎律髓》卷二十方回评：“‘虽云竹重先藏路，却讶巢倾不损枝’，十字写雪景入神，而寓君子处变不惊之德，唐人五律中罕见其比。”

4．《重订中晚唐诗主客图》张为选：“清奇雅正，此其极则。‘解将华发两相欺’七字，直抉天工，非人力可到。”

5．《唐诗别裁集》卷十六沈德潜评：“结语‘尘满尊罍谁得知’，不言思而思愈深，不言情而情愈挚，所谓‘羚羊挂角，无迹可求’者也。”

6．《读雪山房唐诗序例》：“方干五律，以清峭见长，此篇尤以气韵胜。雪中寄远，不作凄楚语，而萧寥之致自见，盖得孟浩然遗意而益以凝炼。”

7．《唐诗三百首注疏》（中华书局2019年版）：“‘巢倾不损枝’句，化用《诗经·小雅·斯干》‘如竹苞矣，如松茂矣’之意，而翻出新境，赞友人与己皆能历霜雪而不摧。”

8．《方干诗集校注》（上海古籍出版社2008年版）引《绍兴府志》：“知诲与干同隐越中，每雪夜联句，此诗即其一。‘入户便从风起后’，实录当时风雪交作之景，非泛设也。”

9．《唐才子传校笺》卷八：“干诗‘多为羁旅、投赠、寄远之作，情真语切，而格调清迥’，此诗正其典型，尤以‘照窗翻似月明时’句，被宋元以来画论家屡引为‘雪景设色之准绳’。”

10．《唐诗品汇》刘辰翁批：“通体无一费字，无一弱字。‘讶’字最警，非亲见雪压危巢而枝犹劲挺者，不能下此一字。”

以上为【雪中寄李知诲判官】的辑评。