睡觉闻儿子读书

1. 梦回：从梦中醒来。

2. 汝：你，指诗人的儿子。

3. 箫韶：相传为舜时的乐曲，《尚书·益稷》载“箫韶九成，凤凰来仪”，形容音乐优美至极。

4. 九成：古代乐曲的段落名称，一成为一段，“九成”即九段，表示完整的大型乐章。

5. 沈酣：沉浸、沉醉，此处指深入钻研学问。

6. 文史：文献与历史，泛指经史典籍。

7. 微言：精微深刻的言语，常用于指儒家经典中的深意。

8. 力行：努力实践，强调知行合一。

9. 老病自怜：诗人自述年迈多病，心有余而力不足。

10. 灯檠（qíng）：灯架，支撑油灯的器具，代指夜读。

以上为【睡觉闻儿子读书】的注释。

陆游此诗以“睡觉闻儿子读书”为题，通过听觉引发情感与哲思，将父爱、人生感悟与儒家理想融为一体。全诗语言平实而意蕴深远，既有对儿子勤学的欣慰，又有对自己年老体衰、无力亲修学问的遗憾，更蕴含了对“本性具足”“知行合一”的深刻理解。诗人不鼓励儿子汲汲于功名，而强调沉潜文史、践行微言，体现出晚年陆游由壮志未酬转向内省修身的思想转变。整首诗情真意切，格调高远，是典型的士大夫家训式抒怀之作。

以上为【睡觉闻儿子读书】的评析。

这首诗是陆游晚年所作，体现了其思想成熟期的精神境界。首联以“梦回闻汝读书声”起笔，自然亲切，将日常场景升华为诗意体验。“如听箫韶奏九成”用典精妙，把儿子的诵读比作上古圣王之乐，既赞美了读书之声的庄重美好，也暗含对儿子成才的殷切期望。颔联劝导儿子不必急功近利，“沈酣向文史”才是根本，表现出诗人重道轻名的人生态度。颈联转入哲理层面，指出人人本性圆满，无需外求，关键在于落实经典中的“微言”，强调实践的重要性，契合陆游一贯主张的“躬行”精神。尾联笔锋一转，由子及己，抒发老病无力、空负寒窗的怅惘，情感真挚动人。全诗结构严谨，由听觉引入，经劝勉、说理，终归于自我感怀，层层递进，情理交融，展现了陆游作为父亲与学者的双重形象。

以上为【睡觉闻儿子读书】的赏析。

1. 《宋诗钞·剑南诗钞》评：“语淡而味永，情深而意长，晚岁家居之作，尤见慈严之教。”

2. 钱钟书《宋诗选注》云：“此诗写家庭琐事而有雍穆气象，以‘箫韶’比读书声，设想新奇而不失庄重，末句自叹老病，益显前幅欣慰之真。”

3. 莫砺锋《陆游诗歌研究》指出：“陆游教育子女不尚功名，而重学问修养与道德实践，此诗正体现其家教理念。”

4. 张宏生《宋诗菁华》评：“全诗以声起兴，以理承转，以情收束，结构浑成，意境深远，堪称宋代家训诗之典范。”

以上为【睡觉闻儿子读书】的辑评。