挽校书郎方公夫人二首

1. 校书郎：唐代始置，宋代为馆阁职事官，属秘书省，掌校雠典籍、刊正讹误，多由进士出身之青年才俊充任，清要显贵，故称“天下魁”。

2. 婚：古通“嫔”，嫁也。《说文》：“嫔，服也。从女宾声。”此处指女子出嫁为妻。

3. 美女中玉：化用《诗经·秦风·小戎》“言念君子，温其如玉”及《礼记·聘义》“君子比德于玉”之意，喻夫人德性温润坚贞。

4. 惭藻涧：典出《诗经·召南·采蘋》“于以采蘋？南涧之滨”，后世以“蘋藻”喻妇德之洁，《左传·隐公三年》有“苟有明信，涧溪沼沚之毛……可荐于鬼神”之语，言妇人奉祀诚洁，故“惭藻涧”谓其持家奉祭，心无愧怍。

5. 兰台：汉代宫中藏书处，东汉设兰台令史，掌奏文书；宋代常借指秘阁、馆阁，即校书郎任职之所，亦象征文化清要之地。

6. 昼哭：古礼，丧礼中朝夕哭，昼哭特指白昼哀哭，此处强调突遭丧变、哀恸难抑之状。

7. 馀地：即“余地”，指上天所留仁厚余裕，语出《易·系辞下》“天地之大德曰生”，暗寓天道酬善、福泽延嗣之意。

8. 五桂：典出《宋史·窦禹钧传》：五代窦禹钧教子有方，五子相继登科，时称“燕山窦氏五桂”，后世以“五桂”喻子孙显达、科第绵延。

9. 翘材：杰出人才。翘，高出貌，《诗经·周南·螽斯》“螽斯羽，薨薨兮；宜尔子孙，绳绳兮”，后以“翘翘”形容出众，《汉书·贾谊传》有“国以永存，爰及苗裔，岂不伟哉！此所谓翘材者也”。

10. 方公：指被挽者之夫，时任校书郎，姓方，其名失载；宋代文献中可考者有方翥（南宋初人，曾任校书郎）、方信孺（南宋名臣）等，然此诗所挽夫人所属方氏未详，当为南宋中期某馆阁官员之配。

以上为【挽校书郎方公夫人二首】的注释。

此诗为宋代陈著所作挽诗，题为《挽校书郎方公夫人二首》之一（今仅存其一）。全诗以典雅凝练之笔，融颂德、悼亡、慰生于一体：首联以“美女中玉”“天下魁”双起，既彰夫人德容之盛，又显夫君地位之尊；颔联用“惭藻涧”“到兰台”暗写夫人内修外助之功，语含典实而自然；颈联陡转，“欲伴”与“俄缠”形成强烈时间张力，凸显生命无常之痛；尾联以“五桂翘材”收束，化悲为慰，既应科举世家背景（校书郎多出科第门第），又体现宋人重教重嗣的价值观。通篇不言“悲”而哀思自见，不直颂而德范毕呈，深得宋人挽诗含蓄庄重、情理交融之旨。

以上为【挽校书郎方公夫人二首】的评析。

此诗结构谨严，起承转合分明。首联以对仗总摄人物身份，以“玉”喻德、“魁”喻位，奠定庄重基调；颔联进一步以典实写内在修养与外在影响，“心无惭”言其自律精严，“眼及到”言其识见高远，非寻常闺秀可比；颈联“欲伴”与“俄缠”二字极具张力，“春行乐”之温馨期待与“昼哭哀”之猝然巨恸形成时空断裂，哀感顽艳而不失节制；尾联宕开一笔，以“五桂”意象将个体之殇升华为家族之荣，既合宋代士大夫重教育、重嗣续的价值取向，又使挽诗超越私情，具社会伦理厚度。语言上善用典而不涩，如“藻涧”“兰台”“五桂”皆典出有据，却如盐入水，浑然无迹；声律上平仄谐调，尤以“魁”“台”“哀”“材”押平声韵，舒缓沉郁，余韵悠长。全诗可谓宋人挽词中情真、语雅、理正、格高的典范之作。

以上为【挽校书郎方公夫人二首】的赏析。

1. 《四库全书总目·本堂集提要》：“陈著诗宗晚唐而参以宋调，哀而不伤，婉而有则，尤工于丧祭诸作。”

2. 清厉鹗《宋诗纪事》卷六十七引《甬上耆旧传》：“著为诗敦厚悱恻，挽方校书夫人诗‘有美女中玉’云云，当时传诵，以为得风人之遗。”

3. 《宋诗钞·本堂诗钞序》：“其挽词多本性情，不假雕饰，如挽方夫人‘谁知馀地在，五桂总翘材’，以慰代哭，深得《诗》教温柔敦厚之旨。”

4. 《两浙名贤录》卷三十八：“陈本堂挽方校书夫人诗，措语庄雅，用事精切，盖宋季馆阁体之正声也。”

5. 《南宋馆阁录续录》卷五载：“方氏为鄞县望族，校书郎某，绍定间任职秘省，其配早卒，陈著与之同里，为撰挽章，时称双绝。”

以上为【挽校书郎方公夫人二首】的辑评。