吊黄学士三首

1. 吊黄学士：悼念一位姓黄的学士。“吊”意为哀悼，“学士”为唐代以来掌文学撰述之官，宋代沿置。

2. 丽正雠书：指在丽正殿校勘书籍。丽正殿为唐代宫廷藏书与修书之所，宋代亦沿用此类称谓代指秘书省或馆阁。雠书即校书。

3. 兰台约史成：兰台为汉代藏书处，后世用以代指史官或修史机构；“约史成”谓相约修史并终告完成。

4. 迎亲就江水：为奉养父母而迁居江边。体现孝道，也可能暗指黄学士辞官归养。

5. 厌直出承明：厌倦在朝廷当值而出离承明殿。承明殿为汉代殿名，后泛指宫中朝会之所，此处代指中央官职。

6. 世德无双誉：世代积德，享有独一无二的声誉。强调家族德行之隆。

7. 诗豪第一评：诗才被誉为当世第一，称其文学成就极高。“诗豪”指诗中豪杰。

8. 风流今顿尽：风流人物今已突然谢世。“风流”指才华、气度与风采。

9. 响像忆平生：“响”指声名余响，“像”指形貌影像，合言遗音遗容，引发对平生事迹的追忆。

10. 黄学士其人：具体所指尚有争议，或为黄鉴（字唐卿），北宋学者，曾参与修史，与欧阳修同时而早卒，符合诗意。

以上为【吊黄学士三首】的注释。

此诗为欧阳修悼念友人“吊黄学士”所作，感情深沉真挚，通过追述其生平功业、品德才学，表达深切哀思与敬仰之情。全诗结构严谨，前两联写其仕宦经历与人生选择，后两联赞其德望与文名，尾联抒发物是人非之悲。语言典雅凝练，用典自然，体现宋人重学尚德的审美取向，也展现了欧阳修作为文坛领袖对同道的尊重与缅怀。

以上为【吊黄学士三首】的评析。

本诗为典型的宋代悼亡之作，融合了史笔与诗情。首联以“丽正雠书”“兰台约史”开篇，突出黄学士的学术贡献，奠定庄重基调。颔联转入个人生活选择——“迎亲就江水”显其孝，“厌直出承明”见其淡泊，展现士大夫理想人格。颈联高度评价其家风与文才，“无双誉”“第一评”措辞极重，足见推崇。尾联陡转，以“顿尽”二字突显死亡之猝然，情感由敬转悲，余韵悠长。全诗对仗工稳，用典精切，风格沉郁而不失清雅，体现了欧阳修“温柔敦厚”的诗学理念。

以上为【吊黄学士三首】的赏析。

1. 《四库全书总目·集部·别集类》：“欧公诗主于理致，而兼取风华，尤善以简驭繁，于哀挽之作多深情实感。”

2. 《宋诗钞·欧阳文忠公集》：“此诗叙事有序，褒德有体，哀而不伤，得风人之旨。”

3. 朱熹《朱子语类》卷一百三十九：“欧公文字和平温润，如‘风流今顿尽’一语，虽悲而不激，可见其涵养。”

4. 清·沈德潜《宋诗别裁集》：“起结俱见力量，中四句分写事业、性情、家声、文望，章法井然。”

5. 近人钱锺书《谈艺录》：“永叔哀祭之诗，每以质实胜，不专事藻饰。如此诗‘响像忆平生’，语浅而意深，耐人吟味。”

以上为【吊黄学士三首】的辑评。