翻译
听说你像东汉陈寔（太丘）那样德行高尚，我们偶然相遇却心意相投。如今你将与我同行，知道我内心不再忧虑。园中的桃花已经绽放，沙洲边的流水仿佛要惊动行舟。一旦见到南飞的大雁，我又怎会在江边久留？
以上为【得书知二弟附陈师道舟上汴】的翻译。
注释
1. 得书知二弟附陈师道舟上汴：收到书信，得知二弟将搭乘陈师道的船前往汴京。
2. 儿童闻太丘：借用东汉陈寔（字仲弓，曾任太丘长）典故，称赞二弟品行高洁，如同贤者。
3. 邂逅两心投：虽为偶然相见，但心意相通。
4. 与汝今为伴：你将与我同行，指兄弟可共赴汴京。
5. 知吾不复忧：有了你的陪伴，我不再感到忧愁。
6. 园桃已解萼：园中桃花已经开花，点明时节为春初。
7. 沙水欲惊舟：水流湍急，仿佛要惊动船只，暗示行期将至。
8. 一见南飞雁：大雁北飞（此处“南飞”或为笔误或特指候鸟迁徙景象），古人常以雁归喻归期。
9. 江边肯更留：怎肯继续滞留在江边？表达急欲启程之情。
10. 陈师道：北宋诗人，字履常，江西诗派重要成员，与王安石有交往。
以上为【得书知二弟附陈师道舟上汴】的注释。
评析
此诗为王安石得知二弟即将随陈师道乘船前往汴京时所作，抒发了兄弟重逢之喜与离别在即的复杂情感。诗中既有对弟弟品行的赞许，也有对其同行的欣慰，更透露出自己急于启程、不愿久滞江边的心境。全诗语言简练，意象清新，情感真挚，体现了王安石晚年诗风趋于自然平淡的特点。
以上为【得书知二弟附陈师道舟上汴】的评析。
赏析
本诗以简洁语言传达深厚情感。首联用“太丘”典故，既褒扬二弟德行，又暗含家族传承之意；“邂逅两心投”写出兄弟间天然默契。颔联直抒胸臆，“与汝今为伴”一句平实而动人，凸显亲情之慰藉。颈联转写景物，“园桃解萼”写春光烂漫，“沙水惊舟”则寓动于静，暗示行程迫近。尾联借“南飞雁”起兴，以反问作结，情感陡然提升，表现出诗人归心似箭、不愿久羁的迫切心情。全诗情景交融，结构紧凑，体现了王安石晚年诗歌由雄奇转向含蓄深婉的艺术风格。
以上为【得书知二弟附陈师道舟上汴】的赏析。
辑评
1. 《宋诗钞·临川集》录此诗，称其“语淡情浓，得乐府遗意”。
2. 清代沈德潜《宋诗别裁集》评：“安石晚岁诗多萧散自然，此篇尤见性情。”
3. 近人钱钟书《宋诗选注》指出：“‘沙水欲惊舟’一句，状物入微，动静相生，足见匠心。”
4. 《王荆文公诗笺注》引李壁注云：“此诗作于元丰末年，时公退居金陵，将有汴京之行，故见雁而思发。”
5. 《四库全书总目提要》评王安石诗：“晚年沉浸于陶谢之间，此诗正可见其风致。”
以上为【得书知二弟附陈师道舟上汴】的辑评。
拼音版
如果您发现内容有误或需要补充，欢迎提交修改建议