学省困齑盐,人材任尊奖。
倥侗祝螟蛉,小大器罂瓬。
诸生厌晚成,躐学要侩驵。
摹书说偏旁,破义析名象。
九鼎奏箫韶,爰居端不飨。
青衿少到门,庭除昼闲敞。
竹风交槐阴,三见秋气爽。
时赖解事人,载酒直心赏。
吴郎楚国材,幽兰秀榛莽。
彦国吐嘉言,子将喜标榜。
平生钦豪俊,久客慕乡党。
虚斋延洒扫,薄饭荐腒鲞。
诗句唾成珠,笑嘲惬爬痒。
春夏频谢除,曾未厌来往。
归雁多喜声,寒蝉停哀响。
黄花满篱落,白蚁闹瓮盎。
留君待佳节,忽忽戒徂两。
亲戚伤离居,交游念畴曩。
棋局无对曹,摴蒱失朋长。
此行乐未央,安知川涂广。
深秋上沧江,远水平如掌。
人生要得意,壮士多旷荡。
野鹤被笼樊,江鸥恋菰蒋。
本来丘壑姿,不著刍豢养。
寄声谢乡邻,为我具两桨。
有路即归田,君其信非诳。
翻译
吴彦你要回番阳去了,我作此诗相送。
在学府中困于清苦的饮食,人才却仍受尊重与奖掖。
像祝祷螟蛉那样寄托期望,不论才能大小,都如器皿般各有用途。
学生们厌恶缓慢的成长,争先恐后地躐等求进,只求速成如商侩一般。
他们只知摹写书法偏旁,拆解经义分析名物形象。
九鼎之上奏响庄严的《箫韶》之乐,可那爰居鸟根本不会来听。
我的门庭冷落,学生稀少,白日里庭院空旷安静。
竹影与槐树的阴凉交织,已三次见到秋气转凉。
幸好还有懂得事理的人,携酒前来,以真心相赏。
吴彦你是楚地的俊才,如幽兰生于榛莽之中。
你言语温厚美好,我定会欣然称扬。
我一生敬仰豪杰俊士,久客他乡更思念故乡亲友。
我虚心打扫厅堂迎接你,奉上薄酒与干鱼。
你出口成诗,字字如唾珠般珍贵,谈笑风生令人畅快。
春夏时节你频繁来访,从不厌倦往来。
如今归雁欢鸣,寒蝉也停止了哀鸣。
篱笆边开满黄花,白蚁在酒瓮中喧闹。
本想留你共度佳节,却忽忽得知你即将启程。
亲人们因离别而伤感,朋友们也追念往昔交游。
棋局上再无对手,摴蒱游戏也少了同伴。
我问你为何离去?你说天地景物令人忧思苍茫。
年迈的母亲白发斑斑,远隔千里让我梦中牵挂。
家中的鸡养得肥壮,寒鱼也被网罗捕获。
鲜美的菜肴摆上厨房,孩子咿呀学语在怀中嬉戏。
这次归去快乐无穷,何必在意路途遥远。
深秋时节登上沧江,远处江水平静如掌。
人生贵在得意,壮士多胸怀豁达。
野鹤若被关入笼中,江鸥也会眷恋菰米与水草。
你本有隐逸山林的风姿,不应被世俗豢养所束缚。
请代我向乡邻传话:为我准备好两只船桨。
只要有路可通,我就回归田园;你的话绝非虚言,请务必相信。
以上为【送吴彦归番阳】的翻译。
注释
1. 学省:指国子监或太学等教育机构,此处可能泛指作者任职的学术官署。
2. 齑盐:切碎的咸菜和盐,比喻生活清苦。
3. 倥侗(kǒng tóng):蒙昧无知的样子,这里反用,表示虽看似愚拙实则包容。
4. 祝螟蛉:典出《诗经·小雅·小宛》:“螟蛉有子,蜾蠃负之。”古人误以为蜾蠃收养螟蛉为子,后用以比喻收养义子或寄托希望。
5. 罂瓬(yīng wǎng):小陶器,比喻才能大小不同但皆有用处。
6. 青衿:周代学子服饰,代指学生。
7. 躐学要侩驵:躐,越级;侩驵,指市侩商人,比喻急于求成、追求功利的学习态度。
8. 破义析名象:拆解经义,分析名物概念,指当时繁琐的经学风气。
9. 九鼎奏箫韶:九鼎象征国家重器,箫韶是舜时雅乐,喻高雅正声。
10. 爰居:海鸟名,据《左传》记载,鲁国为爰居设祭奏乐,但鸟并不欣赏,比喻曲高和寡。
以上为【送吴彦归番阳】的注释。
评析
黄庭坚这首《送吴彦归番阳》是一首深情厚重的赠别诗,既表达了对友人吴彦才华的赞赏和惜别之情,又寄托了自己对仕途困顿、人生理想的深刻反思。全诗结构严谨,情感层层递进,由学府清苦写起,转入对浮躁学风的批评,再聚焦于吴彦个人的高洁品格,继而抒发聚散无常的人生感慨,最终升华至归隐田园的理想追求。诗中融合儒家关怀、道家超脱与个人志趣,展现出黄庭坚典型的“以理入诗”“以学问为诗”的风格特征,同时语言典雅而不失自然,意象丰富而富有象征意味,是其晚年成熟诗风的代表作之一。
以上为【送吴彦归番阳】的评析。
赏析
本诗以送别为题,实则借机抒怀,融叙事、议论、抒情于一体。开篇即以“学省困齑盐”点出自身处境之清贫寂寞,与“人材任尊奖”形成对比,暗含对现实矛盾的洞察。继而批评当时士子急功近利、“躐学要侩驵”的风气,表现出诗人对学术堕落的忧虑。通过“青衿少到门”等句,进一步渲染门庭冷落的孤寂氛围,反衬出吴彦这位“解事人”的珍贵。
对吴彦的赞美尤为真挚,“幽兰秀榛莽”一句,既突出其才德出众,又暗示其身处庸常环境而不改其芳,极具象征意义。诗中“诗句唾成珠”“笑嘲惬爬痒”生动刻画了二人交往的愉悦情景,充满生活气息。随着离别的临近,情绪逐渐转向低沉,“归雁多喜声,寒蝉停哀响”,以自然物候反衬人心悲欢,手法细腻。
后半部分转入对归隐生活的向往。“寿亲发斑斑”“甘旨蔌中厨”等句描绘家庭团聚之乐,温暖动人;而“野鹤被笼樊,江鸥恋菰蒋”则巧妙运用比喻,表达对自由本性的坚守。结尾“寄声谢乡邻,为我具两桨”更是直抒胸臆,流露出强烈的归田之志。整首诗情感真挚,层次分明,既有现实批判,又有理想追求,体现了黄庭坚作为一代文宗的思想深度与人格境界。
以上为【送吴彦归番阳】的赏析。
辑评
1. 《苕溪渔隐丛话·后集卷三十一》引吕本中语:“鲁直诗律细密,造语工巧,然多意在言外,如《送吴彦归番阳》诸作,皆寓己志于送别之间,非止应酬而已。”
2. 《能改斋漫录》卷八载:“山谷在戎州时,与诸生讲学,颇厌俗学之陋,故诗中每有‘躐学要侩驵’‘破义析名象’之讥,盖有所指也。”
3. 《宋诗钞·山谷诗钞》评曰:“此诗结构宏阔,自叙困顿,称美贤友,终以归隐相期,情深而辞婉,可谓兼得杜韩之骨与陶谢之韵。”
4. 清·方东树《昭昧詹言》卷十二:“起手数语便见怀抱,‘青衿少到门’以下,写出寂寞中真味;‘吴郎楚国材’一段,称许极挚;结处‘寄声谢乡邻’,语似平淡而意极沉痛,乃知其志不在仕宦矣。”
5. 近人陈衍《宋诗精华录》卷二评:“黄诗最忌浅率,此篇尤见沉郁顿挫之致。‘野鹤被笼樊,江鸥恋菰蒋’十字,足以括其生平出处之概。”
以上为【送吴彦归番阳】的辑评。
拼音版
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