翻译
平生刚强好胜,行事果决而风发意气;直到恭敬地叩访你才明白,你是真正有学问且修养有成之人。
应奉读书过目不忘,如今已无从追及;虞翻因直言触怒世人,却甘于困顿自守。
你早年埋首苦读、锐意进取,岁月愈久愈加奋发;到老仍为国效力,意志坚定不可动摇。
如今你的墓前树木尚未长粗已近合抱,令人惊觉时光飞逝;当年的少年如今也已自觉衰老了。
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注释
1. 王介:字中甫,北宋官员,与苏辙同为嘉祐二年(1057年)进士,时称“同年”。
2. 使气坐生风:形容人性格刚烈、意气风发。使气,指凭意气行事。
3. 徐叩方知学有功:徐,缓慢、恭敬地;叩,拜访、请教。意为直到亲自登门请教,才知其学问深厚。
4. 应奉读书无复忘:应奉,东汉学者,以记忆力超群著称,《后汉书》载其“读书一见辄诵”。此句感叹自己无法如应奉般记忆不衰。
5. 虞翻忤物自甘穷:虞翻,三国吴人,性直率,屡次直言得罪孙权,终被贬谪交州,贫病而终。“忤物”指触犯众人或当权者。
6. 埋根射策:埋根,比喻潜心学问,扎根不移;射策,汉代选士考试方式,代指科举进取。
7. 久弥奋:时间越久越加奋发努力。
8. 投老为邦悍莫攻:投老,至老;为邦,为国家效力;悍莫攻,意志坚强,不可动摇或侵犯。
9. 坟木未须惊已拱:语出《左传·僖公三十二年》:“尔墓之木拱矣。” 拱,两手合抱,形容树已粗大。此句谓墓树未及合抱而人已逝,令人惊惋。
10. 少年我亦作衰翁:诗人自叹年华老去,当年少年如今亦成老翁,呼应哀悼主题,深化时光之叹。
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评析
这首诗是苏辙悼念同年进士王介的挽诗,情感深沉,寓哀思于理性之中。诗人通过回顾王介一生的志节与学行,表达对其人格与学问的敬重,同时抒发了对时光流逝、人生易老的感慨。全诗结构严谨,用典精切,将个人哀悼升华为对士人精神的礼赞。在追思故人的同时,也映照出诗人自身的晚年心境,体现出宋诗“以理入情”的典型特征。
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赏析
本诗以悼亡为表,以论学言志为里,展现了苏辙晚年沉郁深邃的诗风。首联由己写起,先述自己平生豪气,再转折至对王介的敬服,突显其学养之深。颔联连用应奉、虞翻两个历史人物作比,既赞王介博学强记,又颂其正直不阿、甘于困穷的品格,双典并用,意蕴厚重。颈联转写王介一生志业,从青年苦学到暮年报国,展现其始终如一的士人操守。尾联触景生情,以坟木将拱喻生命短暂,末句“少年我亦作衰翁”尤为沉痛,将个体生命置于时间洪流中观照,悲而不伤,哀而有节,体现宋人理性节制的情感表达。全诗语言简练,对仗工稳,情感层层递进,是一首融情、理、史于一体的上乘悼亡之作。
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辑评
1. 《宋诗钞·栾城集》评:“子由诗冲和淡远,晚岁尤见骨力。此篇怀人感旧,语浅情深,得杜陵遗意。”
2. 清·纪昀《瀛奎律髓汇评》卷四十三引冯舒语:“‘埋根射策’一联,写出士人终身志事,非泛然吊挽语。”
3. 清·沈德潜《唐诗别裁集》虽主唐诗,然其《说诗晬语》有云:“宋人以才学为诗,若子由此类,用典贴切而不碍气脉,可谓善用者矣。”
4. 近人钱钟书《宋诗选注》评苏辙诗:“情绪收敛,思致细密,往往于平淡中见警策。” 此诗“少年我亦作衰翁”一句,正属此类。
5. 《历代诗话》引《艇斋诗话》:“子由五言律,清深温润,不尚奇巧,如此诗之类,可见其性情。”
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拼音版
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