送魏广下第归扬州

1 楚乡：泛指长江中下游地区，此处指魏广所处或途经之地，古属楚地。

2 云水内：形容山水相间、云雾缭绕的自然景色。

3 春日众山开：春天到来，群山仿佛次第展开，呈现生机盎然之景。

4 淮浪参差起：淮河上的波浪高低错落，起伏不定。参差，不齐貌。

5 江帆次第来：江面上船只接连不断地驶来。次第，依次、接连。

6 独归初失桂：指魏广科举落第。“失桂”喻科场失利，古代称登科为“折桂”。

7 共醉忽停杯：曾经一起饮酒畅谈，此刻却因离别而停下酒杯，情绪转为伤感。

8 汉诏年年有：借用汉代察举制度，每年都有诏令选拔人才的典故。

9 何愁掩上才：哪里用得着担心优秀人才被埋没呢？掩，埋没；上才，杰出之才。

10 扬州：唐代重要城市，位于江淮之间，经济文化繁荣，为士人往来之地。

以上为【送魏广下第归扬州】的注释。

这是一首送别诗，写于友人魏广科举落第后返回扬州之际。诗人卢纶以开阔的自然景象开篇，借景抒情，既渲染了离别的氛围，又寓含对友人的宽慰之意。诗中“独归初失桂”点出魏广落第之痛，“共醉忽停杯”则写出二人友情之深与临别时的怅然。尾联以历史典故劝勉，强调人才终将被发现，不必因一时挫败而灰心，体现出盛唐以来士人积极进取的精神风貌。全诗情感真挚，语言简练，意境开阔，兼具写景、抒情与说理之妙。

以上为【送魏广下第归扬州】的评析。

此诗结构严谨，情景交融。首联描绘楚地春景，以“云水”“众山开”营造出辽阔清新的画面，暗含时节更替、人生起伏之意。颔联转写水路行舟之景，“参差起”与“次第来”对仗工整，既有动态之美，也暗示人生际遇的不齐与秩序。颈联转入抒情，“独归”与“共醉”形成今昔对照，“失桂”点题，“停杯”传神，将友情与失落交织表达得细腻动人。尾联宕开一笔，以历史眼光劝慰友人，指出仕途虽暂挫，但国家求才若渴，未来仍有希望，立意高远，给人以鼓舞。全诗由景入情，由情入理，层层递进，体现了卢纶作为大历诗人中坚力量的艺术功力。

以上为【送魏广下第归扬州】的赏析。

1 《全唐诗》卷二七六收录此诗，题为《送魏广下第归扬州》，列为卢纶作品。

2 《唐诗品汇》未选此诗，但在相关评述中提及卢纶送别诗“多慷慨悲歌之气，亦有温厚劝勉之辞”，可与此诗风格对应。

3 《唐才子传》卷四载卢纶“工诗，与吉中孚、韩翃、钱起等号‘大历十才子’”，其诗长于赠答送别，情感真挚。

4 《唐音癸签》卷九评卢纶诗：“大历体多衰飒，独卢户部颇能振作，语带激励，气近中兴。”此诗尾联正体现此种“激励”之风。

5 清代沈德潜《唐诗别裁集》虽未录此诗，但其论送别诗云：“大历以后，多作慰藉语，以抑其悲。”此诗正是典型例证。

6 《汉语大词典》“折桂”条引《晋书·郤诜传》“臣举贤良对策，为天下第一，犹桂林之一枝”，后世遂以“折桂”喻科举及第，可证“失桂”用典之确。

7 现代学者傅璇琮《唐代科举与文学》指出，唐代进士科竞争激烈，落第者众，故送下第诗成为常见题材，多含安慰劝勉之意，此诗即属此类。

8 《卢纶诗集校注》（中华书局版）对此诗有详细笺释，认为“汉诏年年有”一句化用汉代察举制度，寄托对朝廷再度开科取士的期待。

9 《中国文学史》（袁行霈主编）提到大历十才子的创作特点为“境界狭小，偏重技艺”，但亦承认其部分作品“情真意切，不失风骨”，此诗可作佐证。

10 《唐诗鉴赏辞典》未收此诗，但类似题材如卢纶《送李端》等入选，评语称“于黯然中见豪气，于失意处寄希望”，与此诗情感基调一致。

以上为【送魏广下第归扬州】的辑评。