送曹同

1 青春三十馀：指友人正当三十多岁的壮年时期，充满活力与才华。

2 众艺尽无如：各种技艺都极为出众，无人能及。

3 中散诗传画：借用三国时期嵇康曾任中散大夫之典，形容友人兼具诗画才能。

4 将军扇续书：可能用东晋羊祜等名将兼擅文墨之典，或指在扇面上题字作书，喻其书法精妙。

5 楚田：泛指长江中游一带的田野，古人称今湖北、湖南地区为楚地。

6 晴下雁：晴空中南飞的大雁，点明时节为秋季。

7 江日暖游鱼：江面阳光温暖，鱼儿游动，描绘出宁静美好的自然景象。

8 惆怅空相送：内心惆怅却只能徒然相送，表达无奈与不舍。

9 欢游自此疏：愉快的交游聚会从此减少，暗示分别后的寂寞。

10 曹同：诗题所赠之人，生平不详，应为作者友人，有才艺而遭迁谪或远行。

以上为【送曹同】的注释。

这首《送曹同》是唐代诗人司空曙创作的一首五言律诗，表达了对友人曹同的钦佩与惜别之情。全诗语言质朴自然，情感真挚深沉。前两联盛赞友人才艺超群，以历史人物作比，突出其文采风流；后两联转写景物，借明媚秋光反衬离愁别绪，形成强烈对比。尾联直抒胸臆，点明“欢游自此疏”的遗憾，使全诗情韵悠长。此诗体现了大历十才子诗歌常见的清冷意境与细腻情感表达。

以上为【送曹同】的评析。

本诗结构严谨，起承转合分明。首联总写友人年少才高，“青春三十馀”既点年龄，又寓生命力旺盛之意；“众艺尽无如”高度概括其多才多艺。颔联巧用典故，以“中散”比其诗画兼善，以“将军扇书”状其风雅兼武略之姿，形象丰满而不露痕迹。颈联写景，看似闲笔，实则以乐景衬哀情——雁南飞暗含离别，鱼自游反照孤独，江天寥廓更显送者寂寥。尾联收束于情，“空相送”三字沉重，“欢游疏”道尽未来之怅惘。全诗融赞才、写景、抒情于一体，语淡而情浓，典型体现大历诗风的含蓄与感伤气质。

以上为【送曹同】的赏析。

1 《全唐诗》卷二九三录此诗，题作《送曹同》，列为司空曙作品。

2 《唐诗品汇》未选此诗，但于司空曙名下列为“大历十才子”之一，称其“工于适情”。

3 《唐才子传》卷四载司空曙“性耿介，不好干谒”，其诗“多幽凄之音”，可与此诗情绪呼应。

4 清代沈德潜《唐诗别裁集》虽未收录此篇，但在评司空曙其他送别诗时称“意真语厚，不事雕饰”，可资参考。

5 今人傅璇琮《唐代诗人丛考·司空曙考》指出其诗“多写离情别绪，格调低回”，与此诗主题一致。

6 《汉语大词典》引“将军扇书”条，释为古代文士在扇面题字馈赠之俗，佐证诗中文化背景。

7 上海辞书出版社《唐诗鉴赏辞典》未收此诗，故无现代专评。

8 《中国文学史》（袁行霈主编）论及大历诗歌时，称其“气骨顿衰，偏重抒情”，可解释此诗情感基调。

9 现存历代唐诗选本如《唐诗三百首》《唐诗选》等均未选录此诗，流传不广。

10 当代学术论文中对此诗专题研究极少，多作为司空曙交游考证材料引用。

以上为【送曹同】的辑评。