下第投所知

1 下第：科举考试未中，落榜。

2 投所知：投赠给相识或有影响力的人，希望得到援引或安慰。

3 名场：指科举考场或功名之途。

4 一轴诗：古代以卷轴形式携带诗文，此处指每个考生都有自己的诗作呈献。

5 纵饶：即使、纵然。

6 生白发：形容长期苦读、年华老去。

7 明时：政治清明的时代，常用于称颂当世，带有反讽意味。

8 春官：唐代礼部的别称，掌管科举考试，此处代指主考官。

9 春官未必私：指考官表面上公正，未必徇私，实则暗含对其不公的质疑。

10 宁教读书眼，不有看花期：宁愿让读书人失去赏花的闲暇，也不愿其空负才华而不得志。看花期，既指春天赏花，也暗喻进士及第后的荣耀（唐代有“看花”习俗，新进士游曲江赏花）。

以上为【下第投所知】的注释。

这首诗是唐代诗人杜荀鹤所作，表达了他在科举失意后内心的愤懑与无奈，同时也流露出对时代、制度和人际关系的深刻思考。全诗语言质朴，情感真挚，既有对功名追求的执着，也有对现实不公的隐忍控诉。诗人虽身处困境，却仍克制情绪，不敢直斥时政，体现出士人在专制体制下的压抑心态。诗中“岂敢怨明时”一句尤为沉痛，表面颂圣，实则反讽，耐人寻味。

以上为【下第投所知】的评析。

本诗以“下第”为背景，抒写落第士子的复杂心境。首联“若以名场内，谁无一轴诗”，开门见山，指出科举场上人人皆有才学，暗示录取并非单凭才华，已埋下不平之音。颔联“纵饶生白发，岂敢怨明时”，语极沉痛，表面顺从，实则蕴含极大委屈——即便皓首穷经仍不得志，却因时代“清明”而不敢直言怨怼，体现了知识分子在皇权面前的卑微与压抑。颈联转写人事，“知己虽然切，春官未必私”，朋友虽热心，但主司未必公正，透露出对科举制度公平性的怀疑。尾联“宁教读书眼，不有看花期”，以强烈对比收束，宁愿闭目不见春光，也不愿空负才华，情感浓烈，余味无穷。全诗结构紧凑，层层递进，用语含蓄而力道千钧，是唐人下第诗中的佳作。

以上为【下第投所知】的赏析。

1 《全唐诗》卷六百九十三收录此诗，题为《下第投所知》，列为杜荀鹤作品。

2 《唐才子传》卷九载杜荀鹤“累举不第，尤工律诗”，可与此诗创作背景相印证。

3 《唐诗纪事》卷六十五记：“荀鹤字彦之，池州人，大顺二年进士。诗极苦辛，有‘闭户十年专笔砚’之句。”可见其科举之路漫长艰辛，此诗或作于早年屡试不第之时。

4 清代沈德潜《唐诗别裁》未录此诗，然其评杜荀鹤诗“能道寒士心事”，与此诗情感契合。

5 今人傅璇琮《唐代科举与文学》中多次引用杜荀鹤诗，分析其反映的士人心理与科举现实，认为此类下第诗具有重要的社会史料价值。

以上为【下第投所知】的辑评。