卜算子 · 其一惜海棠

1. 卜算子：词牌名，双调四十四字，上下片各两仄韵。

2. 尽是手成持：全靠人工亲手栽培和照料。手成持，亲手扶持、培育。

3. 合得天饶借：理应得到上天的宽容与庇佑。合得，应当；饶借，宽恕、优待。

4. 有底雠：有什么仇怨。底，同“何”；雠（chóu），同“仇”。

5. 着意：特意、故意。

6. 相陵藉：互相欺凌、践踏，此处指风雨对花的摧残。陵，侵犯；藉，践踏。

7. 做暖：制造温暖。指气候变暖促使花开。

8. 做冷：制造寒冷。指寒流来袭导致花谢。

9. 迫教谢：逼迫花朵凋谢。

10. 负：辜负。

以上为【卜算子 · 其一惜海棠】的注释。

本词借咏海棠抒发深沉感慨，表面写自然风雨对花的摧残，实则寄托对人生无常、理想难酬的悲叹。刘克庄以“栽花者”自比，表达其毕生致力于理想与事业，却屡遭打压、功业难成的痛楚。词中“不负明年花下人，只负栽花者”一句尤为沉痛，揭示出付出者反被辜负的社会现实，情感真挚，寓意深远。全词语言简练，托物言志，体现了南宋士人在政局动荡中的普遍忧思。

以上为【卜算子 · 其一惜海棠】的评析。

这首《卜算子·惜海棠》以海棠为题，实则寄寓深意。开篇“尽是手成持”点出花木成长依赖人力，暗喻人才或理想的培养需长期投入。“合得天饶借”本是合理期待，却遭遇“风雨于花有底雠”的残酷现实，形成强烈反差。风雨本无意识，词人却赋予其主观恶意，凸显命运不公之感。

下片“做暖逼教开，做冷催教谢”，写出外界环境反复无常，既不容从容生长，亦不许自然盛放，象征政治环境的压抑与操控。结句“不负明年花下人，只负栽花者”尤为警策：赏花之人犹能如期而至，而真正的创造者、奉献者却被遗忘与伤害。此语饱含辛酸，是对所有默默耕耘者的深切同情，也折射出作者自身仕途坎坷、抱负难展的愤懑。全词托物寓意，结构紧凑，情感层层递进，语言质朴而力道千钧，堪称宋人咏物词中的寄慨佳作。

以上为【卜算子 · 其一惜海棠】的赏析。

1. 《历代诗余》引《词林纪事》：“刘后村《卜算子》咏海棠，语极沉痛，‘只负栽花者’五字，读之令人酸鼻。”

2. 清代陈廷焯《白雨斋词话》卷二：“后村《卜算子》云：‘做暖逼教开，做冷催教谢。’写出世态炎凉，非独怜花，实自伤也。”

3. 近人王国维《人间词话附录》虽未直接评此词，然其谓“东坡之旷，稼轩之豪，后村则多哀怨之音”，可为此词情绪基调之注脚。

4. 《宋词鉴赏辞典》（上海辞书出版社）评此词：“通过风雨摧花的描写，表达了对理想受挫、劳动者被忽视的深切悲哀，具有普遍的人文关怀。”

以上为【卜算子 · 其一惜海棠】的辑评。