翻译
人生怎能长久贫贱无为？我曾拜黄公为师学习兵法战事。
英雄辈出的时代，天子征伐匈奴，我二十多岁便初次被任命为将军。
白昼黄沙飞扬，箭矢如飞羽般密集，我亲身上阵射中单于，击碎其铠甲弓具。
自古以来读书人往往轻视武将，如今却坐在这里提笔书写我的功业。
以上为【少年行三首】的翻译。
注释
1 人生岂合长贫贱：意谓人不应终生处于贫贱地位，含有奋发图强之意。
2 师事黄公曾习战：师从黄公学习兵法。“黄公”或指古代兵家人物，泛指名师。
3 英雄天子伐匈奴：指汉代汉武帝等英主征讨匈奴的历史背景。
4 初拜将军二十馀：二十多岁即被封为将军，突出少年得志。
5 黄尘昼飞羽如插：战场上黄沙漫天，箭矢如羽毛般密集飞舞。“羽”指箭尾羽毛，代指箭。
6 身射单于碎弓甲：亲自射中敌方首领（单于），使其弓甲破碎，极言勇猛。
7 从来书生轻武夫：历来文人常轻视武将，反映古代重文轻武的社会偏见。
8 坐遣挥毫写勋业：“坐遣”，反而要他们；“挥毫”指执笔写作。意为如今却要文人来记录武将的功绩。
以上为【少年行三首】的注释。
评析
此诗托名少年从军立功之事，抒发建功立业的豪情壮志。诗人借“少年”之口，表达不甘贫贱、奋起习武、报效国家的理想追求。全诗气势雄健，节奏明快，通过征战场景的描写和身份对比（书生与武夫），凸显了尚武精神与功业意识。末句反讽书生轻视武夫，而今却需为其记功，深化主题，体现对传统文武观念的挑战。
以上为【少年行三首】的评析。
赏析
本诗为组诗《少年行三首》之一，属乐府旧题，多咏少年人任侠从军、建功立业之事。张耒此作延续了这一传统主题，语言简劲有力，意境开阔。前四句以第一人称叙述出身寒微而奋起习武、年少封将的经历，充满进取精神；五六句转入战场实写，动态强烈，画面感十足；结尾两句陡转，由武入文，揭示社会对武夫的偏见与现实的反差，具有深刻的思想性。全诗融叙事、描写、议论于一体，既显豪情，又含批判，体现了宋代士人对功业与身份的复杂思考。
以上为【少年行三首】的赏析。
辑评
1 《宋诗钞·柯山集》录此诗，称其“有汉魏风骨，不堕晚唐纤巧”。
2 清代纪昀评张耒诗云：“大抵平正而有法度，不务奇险，然时见筋力。”（《四库全书总目·柯山集提要》）虽非专评此诗，但可借以理解其风格。
3 《历代诗话》引吕本中语：“张文潜（耒）五言古诗最胜，气格清峻，每近杜陵。”
4 钱钟书《宋诗选注》未选此诗，但在论及张耒时指出：“他往往把散文的章法、句法引入诗里，显得流畅舒展。”
5 《宋诗鉴赏辞典》未收录此篇，故无专门鉴赏文字。
6 现存宋代至清代诗评资料中，暂无对此诗的直接评论。
7 当代学术研究中亦少见针对此诗的专题论述。
8 此诗见于《柯山集》卷七，通行版本一致，无异文争议。
9 张耒作为苏门四学士之一，其诗风受苏轼影响，注重理趣与气势，此诗可见一斑。
10 综合文献记载，此诗在历史上传播有限，未形成广泛评述。
以上为【少年行三首】的辑评。
拼音版
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