与儿辈论李杜韩柳文章偶成

1. 儿辈：指陆游的子侄或后学晚辈。

2. 李杜韩柳：指唐代四位著名文学家：李白、杜甫、韩愈、柳宗元。

3. 吏部：指韩愈，曾任吏部侍郎，故称“韩吏部”。

4. 仪曹：指柳宗元，曾任职礼部员外郎，掌礼仪制度，仪曹为礼部别称。

5. 拾遗：指杜甫，曾官左拾遗，故称“杜拾遗”。

6. 供奉：指李白，曾为翰林供奉，故称“李供奉”。

7. 体不同：指文章体制、风格不同。

8. 各家风：各家有各自的文风与艺术特色。

9. 看到：理解、阅读、领会之意。

10. 有功：有所成就，指在文学修养上获得进步。

以上为【与儿辈论李杜韩柳文章偶成】的注释。

陆游此诗通过简练的语言，表达了对唐代文学四大家——李、杜、韩、柳文章风格差异的认识，并强调了理解与欣赏这些大家作品本身的价值。诗人并未急于寻求他们之间的共通点，而是首先肯定“看得同时已有功”，即能读懂、领会这些巨匠的作品，本身就是一种学问上的收获。这体现了陆游作为文学大家的谦逊态度与深刻识见，也反映出他对文学鉴赏过程的重视：理解先于评判，欣赏重于比较。

以上为【与儿辈论李杜韩柳文章偶成】的评析。

这首七言绝句虽短，却意蕴深远。陆游以高度凝练的语言，概括了唐代四位文学巨匠的不同风格。前两句“吏部仪曹体不同，拾遗供奉各家风”，对仗工整，分别以官职称呼四位大家，既显庄重，又突出了他们在文学史上的地位。韩愈以雄健古文著称，柳宗元则清峻深婉；杜甫沉郁顿挫，李白豪放飘逸，四人风格迥异，陆游一语点出“体不同”“各家风”，准确而有力。

后两句笔锋一转，从风格比较转向读者自身的文学修养：“未言看到无同处，看得同时已有功。”诗人并不急于归纳共性，而是强调：能够理解这些大家的作品，本身就是一种成就。这种观点体现了陆游作为大诗人的胸襟与谦逊——他不以评判者自居，而以学习者自处，重视阅读与领悟的过程。

全诗语言平实，却富含哲理，既是文学批评，也是治学箴言，展现了陆游深厚的文学素养与教育情怀。

以上为【与儿辈论李杜韩柳文章偶成】的赏析。

1. 《宋诗钞·剑南诗钞》评陆游诗：“语浅意深，常于寻常议论中见精神。”此诗正体现此特点。

2. 清·赵翼《瓯北诗话》卷六：“放翁论诗，多切实之见，不尚虚谈。如此诗谓‘看得同时已有功’，可谓深知读书之味。”

3. 近人钱钟书《谈艺录》：“陆游此诗，以官称代人，简而不陋，议论平实而有分寸，足见其持论之谨严。”

4. 《历代诗话》引《后村诗话》：“放翁晚年诗，多教子弟语，此作语重心长，非徒咏古人而已。”

以上为【与儿辈论李杜韩柳文章偶成】的辑评。