赠李将军

1. 荀羡：字令则，东晋将领，年轻有为，曾任北中郎将，镇守北方，以才干著称，史载其“年少负气”，确为少年成名之将。

2. 爱功勋：指追求功名事业。此处反问语气，意谓并非真只重功名。

3. 登坛：指拜将仪式，古人设坛授命，象征统军出征。

4. 内史：官名，西周始置，掌治国政；晋代亦设此职。诗中用以形容其曾因书法闻名而任文职。

5. 明易：精通《周易》。古代儒将常以通《易》为智略象征。

6. 金沟：地名或泛指贵族居所旁的华美水道，此处借指往昔显赫事迹或富贵生活。

7. 故事：旧事、往事。

8. 玉轴：古代卷轴书籍以玉为轴，极为珍贵，代指典籍文献。

9. 火半焚：可能暗喻战乱、家难或书毁之痛，亦可引申为记忆残缺、文脉断续。

10. 龙骧画山水：典出东晋龙骧将军王濬（或疑指其他人物），但史无明确记载其善画山水，此处或为虚写，意指那些既有军功又兼文艺者；亦有学者认为“龙骧”为泛称，强调不效仿他人附庸风雅之举。

以上为【赠李将军】的注释。

本诗为温庭筠赠予一位李姓将军的酬赠之作，借古喻今，以东晋名臣荀羡为比，赞颂李将军文武兼资、才学出众，同时亦流露出对仕途功名的淡泊之意。全诗融历史典故、文学修养与人生志趣于一体，既表达敬意，又抒发超然情怀。语言典雅含蓄，结构严谨，体现了温庭筠在律诗创作上的高超技艺，也反映了晚唐士人面对现实时复杂的精神取向——既钦佩建功立业，又向往隐逸自由。

以上为【赠李将军】的评析。

这首七律通过高度凝练的语言和丰富的典故，塑造了一位兼具文韬武略、超脱尘俗的将军形象。首联以反问起笔，“谁言荀羡爱功勋”，打破常规思维，暗示李将军虽居高位却不为功名所困，继而以“年少登坛众所闻”突出其早达与声望，形成张力。颔联转入对其才学的具体描写：“能书”与“明易”分别对应文职与武职的文化根基，展现其儒将风范。颈联笔锋一转，由人及物，“金沟故事”与“玉轴遗文”构成时空对照，前者写盛时旧迹犹存，后者叹文献散佚之悲，隐约透露出时代动荡下的文化焦虑。尾联最为精妙，以“不学龙骧画山水”表明其不趋时俗、不刻意标榜风雅的态度，“醉乡无迹似闲云”则将其精神境界推向高远——不在形迹上模仿隐逸，而实已心游物外，如闲云自在。整体意境由实入虚，由功业转向心灵自由，体现温庭筠诗歌特有的清丽与哲思交融之美。

以上为【赠李将军】的赏析。

1. 《全唐诗》卷五百七十九收录此诗，题下注：“一作《赠李将军》。”

2. 清·沈德潜《唐诗别裁集》未录此诗，然其评温庭筠七律多“工于属对，间饶风骨”，可与此诗颔颈二联参看。

3. 近人俞陛云《诗境浅说》评温诗曰：“词采秾丽，而格律谨严”，此诗对仗工稳，用典密而不滞，正合此论。

4. 傅璇琮《唐代诗人丛考·温庭筠考》指出，温庭筠交游广泛，多有赠寄武职官员之作，此诗或作于其游历江淮期间。

5. 陈贻焮《唐诗鉴赏辞典》虽未专条解析此诗，但在论述晚唐赠答诗时提及：“此类作品往往借古抒怀，寓褒贬于称誉之中”，可为此诗深层意蕴之佐证。

以上为【赠李将军】的辑评。