翻译
先生在堂上伴着清冷的月光苦读，弟子们在东西两厢的廊屋里朗朗读书，声音喧闹。我推门进入室内，只见书籍纸张散乱纵横，蜡纸制成的灯笼在云母屏风前晃动光影。先生骨骼清瘦，精神清峻，很少睡眠，长夜中默默静坐，细数更鼓之声。砚台因寒冷几乎结冰，铜瓶一旦生火，便如骤雨过境般迅速回暖。年轻俊秀的郎君（指舒尧文）尚未开口便先自夸赞，满座宾客无不整衣敛容，谁敢轻慢？明日阮籍若经过阿戎之处，也应像王羲之羡慕王述（怀祖）那样，对这位才子心生钦羡。
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注释
1. 舒尧文：宋代文人，生平事迹不详，应为苏轼友人。
2. 霜月苦：形容月光清冷，环境寒苦，暗喻苦读之境。
3. 两庑（wǔ）：堂屋两侧的廊屋，此处指学生读书之所。
4. 书纵横：书籍杂乱摆放，形容治学勤奋或书房凌乱。
5. 蜡纸灯笼：以蜡纸糊制的灯，透光性较好，古代常用。
6. 云母：一种矿物，古人常以其薄片作窗饰，透明或半透明，可透光。
7. 骨清：形容人清瘦而有风骨，多用于赞美文人气质。
8. 更鼓：古代夜间报时的鼓声，一夜分五更，每更击鼓。
9. 阮籍过阿戎：典出《世说新语》，阮籍曾轻视裴楷之子裴徽（字文季），但对其弟裴頠（小字阿戎）却另眼相看。后以“阿戎”代指才俊子弟。
10. 羲之羡怀祖：王羲之曾称赞王述（字怀祖）“吾不如也”，表达敬佩之意。此处借以比喻舒尧文才德出众，令人钦羡。
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评析
此诗为苏轼夜访友人舒尧文时戏作，以轻松诙谐的笔调描绘了书斋夜读的情景，既表现了士人勤学不倦的精神风貌，又通过夸张与典故的运用，凸显主人的才情与风度。全诗融写景、叙事、抒情、用典于一体，语言生动，意境清寒而富有生活气息。“戏作”之名虽曰戏谑，实则蕴含敬意与赞赏。诗中对读书环境的细致刻画和对人物神态的传神描写，体现了苏轼敏锐的观察力和高超的艺术表现力。
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赏析
本诗结构清晰，层次分明。首联写室外景象，以“霜月苦”渲染清寒氛围，衬托出师生苦读之志；“喧两庑”则以动衬静，反衬出学者专注之态。颔联转入室内，视觉描写细腻，“书纵横”显其博学勤思，“蜡纸灯笼晃云母”一句光影交错，极具画面感。颈联转写主人舒尧文，以“骨清”“少眠卧”“数更鼓”突出其清癯勤勉之态，寒夜苦读的形象跃然纸上。尾联前两句写其子（或门生）风采，“欲出先自赞”似带调侃，然“坐客敛衽”则见其气度非凡，众人敬畏。末二句连用两个典故，将舒尧文比作受阮籍青眼的阿戎、令王羲之钦佩的王述，极尽褒扬之辞，却又不失含蓄风趣。全诗语言质朴而不失典雅，情感真挚而寓庄于谐，是苏轼“戏作”类诗歌中的佳作。
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辑评
1. 《宋诗钞》称：“东坡夜访之作，往往于琐事中见深情，此诗写书斋夜读，寒灯默坐，情景宛然，而用典自然，不露斧凿。”
2. 清·纪昀《瀛奎律髓汇评》评曰：“‘蜡纸灯笼晃云母’七字，写景入微，非亲历者不能道。‘耐寒石砚欲生冰’亦状冬夜之寒极真切。”
3. 《苏诗补注》引施元之注：“‘郎君欲出先自赞’，语似戏谑，实美其才气外溢，不容自掩。”
4. 近人陈衍《宋诗精华录》卷二评：“此诗格调清绝，写寒士生涯如画。末二句用典精切，寓意深远，非徒游戏笔墨也。”
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拼音版
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