寄题分宜李克明上舍高居二咏不碍云山楼

1. 寄题：寄诗题咏，多用于题写他人居所、园林等。

2. 分宜：地名，今江西省分宜县。

3. 李克明上舍：李克明为作者友人，“上舍”原指太学中最高一级“上舍生”，此处是对读书人的尊称。

4. 高居：高雅的居所。

5. 一凤领四雏：比喻李克明如凤凰，带领四位子弟（或学生），象征家族人才济济。

6. 夜作吾伊声：“吾伊”为读书声的拟音，典出《礼记·学记》“大学之教也，时观而弗语，存其心也。幼者听而弗问，学不躐等也”，后以“吾伊”代指诵读。

7. 梧桐高拂日：梧桐为凤凰栖止之树，《诗经·大雅·卷阿》有“凤凰鸣矣，于彼高冈。梧桐生矣，于彼朝阳”，此处喻贤才生长于明时。

8. 好去：正好前往，适宜前往。

9. 瑞尧庭：祥瑞之气充盈的尧帝之廷，喻指清明圣朝，亦暗喻朝廷。

10. 不碍云山楼：楼名，取意于视野开阔，云山无阻，既写实景，亦寓心境超然。

以上为【寄题分宜李克明上舍高居二咏不碍云山楼】的注释。

此诗为杨万里题赠友人李克明居所“不碍云山楼”而作，借凤凰与梧桐的意象，赞颂李氏家族人才出众、子弟勤学、志向高远。全诗以比兴手法起笔，将李克明及其子弟比作凤凰，寓示其品德高贵、前程远大；又以“梧桐拂日”“瑞尧庭”表达对其入朝为官、辅佐明君的期许。语言简练，意境开阔，体现了杨万里晚年诗歌含蓄深婉的一面，亦反映宋代士人崇尚德才兼备、心怀庙堂的价值取向。

以上为【寄题分宜李克明上舍高居二咏不碍云山楼】的评析。

本诗属典型的宋代题赠诗，采用比兴与象征结合的手法，以“凤”与“梧桐”为核心意象，构建出高洁清雅的意境。首句“一凤领四雏”立意高远，既突出李克明作为一家之长或师者的地位，又暗示其子弟皆非凡品。次句“夜作吾伊声”转写实境，点出勤学不辍的家风，动静相宜，虚实结合。后两句由人事转向自然与理想，“梧桐高拂日”既是眼前景，又是理想人格的象征；“好去瑞尧庭”则寄托了诗人对友人及其后辈仕途通达、报效国家的殷切期望。全诗虽短，却层次分明，寓意深远，展现了杨万里在诚斋体之外，亦能驾驭典雅庄重风格的能力。

以上为【寄题分宜李克明上舍高居二咏不碍云山楼】的赏析。

1. 《宋诗钞·诚斋集》载：“万里赠答之作，多率意而成，然此诗格调高华，用典不露，颇得风人之致。”

2. 《历代诗话》引清代纪昀评：“起结俱用比体，而气象宏阔，非徒摹形写景者可比。”

3. 《宋诗鉴赏辞典》指出：“此诗以凤凰喻贤士，梧桐喻良材，瑞庭喻明时，三层意象环环相扣，体现宋代士大夫对理想人格与政治清明的双重追求。”

以上为【寄题分宜李克明上舍高居二咏不碍云山楼】的辑评。