葵轩观笋

1 葵轩：轩名，可能是诗人居所或书斋之名。“葵”或取自“葵藿倾阳”之意，象征忠贞向慕。

2 新笋生：指春末夏初竹笋萌发，象征新生与希望。

3 戢戢（jí jí）：形容密集貌，此处描写竹笋丛生之状。

4 水苍玉：似水般润泽的青玉，比喻竹笋色泽青翠温润。

5 脱箨（tuò）：脱落笋壳。箨，竹皮、笋壳。

6 尔辈殊窘束：你们这些尚未脱壳的竹笋显得格外局促受困。尔辈，指未脱壳之笋，亦可引申为困顿之人。

7 黄梅四月雨：江南农历四月梅子黄时多雨，称“黄梅雨”，气候潮湿，不利于生长。

8 念子亦良苦：想到你们（竹笋）在这种环境中生长，实在很辛苦。子，指竹笋，拟人化表达。

9 十二凤凰鸣：指古代音律中的“十二律”，相传凤凰之鸣合于律吕，象征祥瑞与高音雅乐。此处喻高洁之志或贤才之音。

10 秋风何处声：秋风起时，那如凤凰般清越的声音将在何处响起？表达对理想回应的期盼与不确定。

以上为【葵轩观笋】的注释。

本诗以“观笋”为题，实则借物抒怀，托物言志。诗人通过对新笋生长过程的细致观察，既描绘了自然之景，又寄寓了对人才成长、环境磨砺以及理想追求的深刻思考。前四句写实景，展现新笋蓬勃向上的生命力；后四句转入抒情与感慨，由“黄梅雨”引出对困顿处境的同情，末二句更以“凤凰鸣”象征高洁志向，表达对理想回响的期待。全诗语言简练，意象清雅，情感含蓄而深远，体现了宋代文人崇尚自然、寄意高远的审美趣味。

以上为【葵轩观笋】的评析。

此诗结构清晰，由景入情，层层递进。首联“葵轩新笋生，戢戢水苍玉”即以生动笔触勾勒出竹笋初生之态，“戢戢”显其繁茂，“水苍玉”则赋予其温润高贵之美质，不仅写形，更写神。颔联“脱箨便林立，尔辈殊窘束”通过对比手法，突出成长的关键在于突破束缚——脱壳者昂然挺立，未脱者困顿难伸，暗含对人才脱颖而出的赞美与对压抑境遇的同情。颈联转写时节环境，“黄梅四月雨”既是实写江南气候，也象征人生旅途中的阴郁与艰难，继而“念子亦良苦”一句，将诗人的情感投射于物象之中，物我交融。尾联用典精妙，“十二凤凰鸣”借用古代乐律与祥瑞意象，提升全诗意境，使平凡之笋升华为精神象征；“秋风何处声”则以问作结，余韵悠长，既有对未来的追问，也有对知音难觅的惆怅。整首诗融写景、抒情、议论于一体，体现出张孝祥作为南宋重要词人兼诗人深厚的文学修养与高远的情怀。

以上为【葵轩观笋】的赏析。

1 《宋诗钞》未见此诗收录，疑为散佚之作或别集所存。

2 清·厉鹗《宋诗纪事》卷三十九录张孝祥诗多首，然此《葵轩观笋》未见载。

3 今人编校《张孝祥集校笺》（宛敏灏校）中亦无此诗明确记录，可能为后人误托或出处待考。

4 因原诗不见于可靠宋元文献及张孝祥主要传世文集，故历代评点罕见。

5 当代《全宋诗》第35册收张孝祥诗近三百首，未见此篇。

6 综合现有资料，该诗真实性存疑，或系伪托、误署，或为地方志、笔记中零星记载而未广泛流传。

7 缺乏历代名家对此诗的具体评论，无法辑录有效“辑评”内容。

8 鉴于此诗文献依据不足，目前不能确认其为张孝祥真作。

9 若确为张作，则应属其咏物抒怀一类小品，风格清雅近五律传统。

10 建议使用时审慎考证出处，避免误引。

以上为【葵轩观笋】的辑评。