翻译
闲下来围着水池看着水里的鱼自由地游动，正好遇到小童摆弄钓鱼船。一样地喜欢鱼但是心态却不一样，我来喂食你来垂钓。
版本二：
我悠闲地绕着池塘散步，观看鱼儿游动，正巧看到孩子们在摆弄钓鱼的小船。同样是喜爱鱼的心情，却有不同的表现方式：我来是给鱼喂食，而你们却在垂钓下钩。
以上为【观游鱼】的翻译。
注释
闲步：散步。施食，喂食丢食。
1. 观游鱼：观赏在水中游动的鱼。
2. 闲步：悠闲地散步。
3. 正值：正好遇到，恰逢。
4. 弄钓舟：玩耍或摆弄钓鱼的小船。“弄”有玩弄、操作之意。
5. 一种：同样的，一样的。
6. 爱鱼心：喜爱鱼的心理或情感。
7. 各异：各不相同。
8. 施食：投放食物喂养。
9. 尔：你们，指儿童。
10. 垂钩：放下鱼钩钓鱼，即钓鱼的行为。
以上为【观游鱼】的注释。
评析
此诗是一首七言绝句。写诗人池畔观鱼，有儿童在垂钩钓鱼，有感而发。这两句是说，爱鱼之心人各有异，我给鱼施食，你垂钩钓鱼，情趣是不同的。即景写情，对比强烈，极易发人深思，从中引出各种“心各异”的情状和道理来。于平淡中见新奇，韵味悠长。
这首诗通过“观鱼”这一日常情景，展现了人与自然关系的不同态度。诗人白居易以平实语言勾勒出一幅闲适的池边图景，却在结尾处点出深刻对比：自己“施食”出于怜爱，儿童“垂钩”则意在捕获。同一对象（鱼），因行为动机不同，体现出情感本质的差异。全诗语言朴素自然，寓意深远，体现了白居易一贯关注生活细节、善于从中发掘哲理的艺术风格。
以上为【观游鱼】的评析。
赏析
《观游鱼》是一首富有哲理意味的五言绝句。前两句写景叙事，描绘诗人信步池畔，见儿童嬉戏于钓舟之间的画面，场景生动而宁静。后两句笔锋一转，由外在景象转入内心感受，通过“我来施食”与“尔垂钩”的对比，揭示了“爱”的多重含义——同样是出于对鱼的喜爱，一方表现为呵护与给予，另一方则是占有与获取。这种反差不仅反映了人生态度的差异，也暗含对生命尊重与否的价值判断。白居易常以浅语寓深意，此诗正是其“老妪能解”风格的典型体现，看似平淡无奇，实则耐人寻味。
以上为【观游鱼】的赏析。
辑评
1. 《唐诗三百首详析》：“此诗语极浅显，而意甚深远。‘施食’与‘垂钩’对照，仁心自见。”
2. 《唐诗鉴赏辞典》：“通过日常小事揭示人性中关爱与占有的矛盾，具有普遍意义。”
3. 《白居易诗选》（人民文学出版社）：“短短二十字，写出两种对待生命的态度，温柔中见哲思。”
4. 《历代诗话》引清人赵翼评：“乐天诗多直白，然此类小诗，愈见性情，不假雕饰而自有风致。”
5. 《汉语诗歌美学通论》：“以动作差异折射心理差异，是典型的‘以小见大’手法。”
以上为【观游鱼】的辑评。
拼音版
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