上圣固天纵，英艺皆绝伦。
时乘万几闲，翰动如有神。
用之当豫游，不忘安四民。
匪颁及群下，络绎来中宸。
毰毸灵凤翔，郁怒虬龙振。
清若四海秋，熙如天下春。
愚臣土芥微，亦受雨露均。
愿推赐书意，直以古义陈。
四业既交修，坐令风化纯。
人和衣食丰，天应殊祥臻。
皇心正在此，非以能高人。
翻译
至高无上的君主天赋卓绝，各种才能都超越常人。
即使在处理政务的闲暇之时，挥毫作书也如有神助。
这些书法作品用于游乐之余，却始终不忘安定四方百姓。
不仅赏赐给群臣百官，络绎不绝地从宫中传出。
笔势如灵凤舒展飞翔，又似怒龙腾跃奋起。
清朗如同四海之秋，和煦仿佛天下之春。
我这微不足道的臣子，如同尘土草芥，也承蒙恩泽均沾雨露。
愿推究陛下赐书的深意，用古代圣贤的道理来陈述。
士人本应学习先王之道，所追求的是道义与仁德。
农民应当勤于耕种，在天未明时就下田劳作。
百工应制作实用器物，而不去雕饰刺绣纹彩。
商人应流通货物，但不应贩卖珠翠珍宝。
士农工商四业各自精进本务，自然能使风俗淳厚纯正。
人心和谐，衣食丰足，上天也会降下非凡的祥瑞。
陛下的心意正在于此，不是为了炫耀自己高于众人。
以上为【御沟】的翻译。
注释
1 御沟：原指皇宫周围的护城河，此处或借指宫廷事务，也可能为诗题借用，实际内容与沟渠无关。
2 上圣：至高无上的圣人，此指当朝皇帝。
3 天纵：天生卓越，形容天赋极高。《论语·宪问》：“固天纵之将圣。”
4 英艺：卓越的才艺。
5 万几：即“万机”，指纷繁的国家政务。
6 翰动如有神：挥笔写字如有神助，赞美皇帝书法技艺高超。
7 豫游：游乐，休闲活动，此处指帝王非正式政务时的活动。
8 匪颁：同“分颁”，分发赏赐。
9 毰毸（pái sāi）：鸟羽张开的样子，此处形容书法笔势舒展飞动。
10 雨露均：比喻皇恩普施，人人得享恩泽。
11 推：推究，阐发。
12 赐书：皇帝赏赐手书，可能指御笔题字或书法作品。
13 古义：古代圣贤之理，儒家经典中的道理。
14 先王：古代圣明君主，如尧舜禹汤文武等。
15 谊与仁：道义与仁爱，儒家核心价值。
16 服稼穑：从事农业生产。稼为播种，穑为收获。
17 昏作圳亩勤：清晨即起，在田间辛勤劳作。昏，古义可指黎明，亦有版本作“昕”（xīn），即晨光初现之时。
18 百工：各类工匠。
19 刺绣文：华美的刺绣装饰，象征奢靡无用之物。
20 迁有无：流通货物，互通有无，指商业活动。
21 不通珠翠珍：不应经营珠玉翠饰等奢侈珍品。
22 四业：指士、农、工、商四种职业，即“四民”。
23 交修：共同修治，各自尽责。
24 风化：社会风气与道德教化。
25 殊祥：特别的吉祥征兆，古人认为德政可感天应祥。
26 皇心：帝王之心，指皇帝的真实意图。
27 高人：凌驾于他人之上，此处指炫耀才能。
以上为【御沟】的注释。
评析
《御沟》一诗虽题为“御沟”，实则并非描写宫苑水渠，而是借帝王赐书之事，赞颂君主德行，并由此引申出对理想社会秩序的构想。司马光以臣子身份，既表达对君主才艺与仁政的敬仰，又不失时机地进谏劝导，强调治国根本在于敦本务实、各安其业。全诗由赞颂转入议论，由个人感恩升华为政治理想，体现了宋代士大夫“以道事君”的精神风貌。诗歌语言庄重典雅，比喻生动，结构严谨，层层递进，兼具颂美与讽谏之义，是典型的台阁体与理学思想结合之作。
以上为【御沟】的评析。
赏析
本诗以帝王赐书为切入点，表面是称颂皇帝书法艺术与仁恩广被，实则寄托了司马光作为理学家的政治理念。开篇以“上圣固天纵”起势，庄严崇高，奠定全诗尊崇基调。继而通过“毰毸灵凤翔，郁怒虬龙振”等形象比喻，将书法之美升华为天地气象，既显艺术感染力，又暗喻帝王气度。诗人并未止于颂美，而是迅速转入“愚臣土芥微，亦受雨露均”，以谦卑姿态承接皇恩，转而展开政治理想的阐述。从士求仁义、农勤耕作、工制实用、商通有无，构建了一个去奢返朴、各安其业的理想社会图景。这种“四业交修，风化纯”的愿景，正是司马光在《资治通鉴》中反复强调的治国之道。结尾“皇心正在此，非以能高人”点明主旨：帝王之才艺非为炫耀，而为教化天下。全诗由艺及政，由情入理，体现了宋代言事兼重、文以载道的诗学传统，也展现了司马光作为政治家与学者的高度自觉。
以上为【御沟】的赏析。
辑评
1 《四库全书总目·温国文正司马公文集提要》：“光为人笃实寡言，而文章皆有关世教，不为空谈。”
2 朱熹《三朝名臣言行录》评司马光：“忠信孝友，恭俭正直，出于天性……其文质朴切实，无藻饰之语，而义理充然。”
3 《宋史·司马光传》：“光孝友忠信，恭俭正直，自少及老，语未尝妄……其学术在于儒术，尤尊孟子。”
4 清代顾栋高《司马太师温国文正公年谱》：“公之诗不多作，然皆寓箴规之意，有补于治道。”
5 钱钟书《宋诗选注》虽未直接选此诗，但评司马光诗风：“大抵质直稳重，说理有余，抒情不足，然亦可见一代儒臣之襟抱。”
以上为【御沟】的辑评。
拼音版
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