寄陜西提刑江学士

1 那：指江学士，其名不详，时任陕西提刑，主管一路司法刑狱。

2 明主于庶狱：英明的君主重视各种刑狱事务。庶狱，众狱，泛指司法案件。

3 选才从本朝：从本朝（即当朝）选拔人才出任官职。

4 酂侯三尺律：酂侯指汉代萧何，曾制定《九章律》，以三尺竹简书律令，故称“三尺律”。此处比喻江学士精通法律，执法严明。

5 汉使一封轺：轺，古代使臣所乘轻便小车。此句以汉代使者持节出使喻江学士奉命为提刑官，巡视地方。

6 郡国清名满：指江学士在各地任职期间声誉卓著。“郡国”泛指地方行政区域。

7 关河古意饶：关河，指陕西一带山川险要之地；古意饶，谓富有古人风范与气节。

8 凄凉乘障客：乘障，守边、戍边之意。此为诗人自指，表达自己漂泊边地、境遇凄凉。

9 华发日萧萧：华发，花白头发；萧萧，形容头发稀疏脱落的样子。表现年老体衰之态。

10 提刑：提点刑狱公事的简称，宋代路一级主管司法刑狱的官员，有监察州县执法之权。

以上为【寄陜西提刑江学士】的注释。

本诗为司马光寄赠陕西提刑江学士之作，属典型的宋代赠别兼寄怀之诗。全诗以颂扬为主调，借历史典故称美江学士执法公正、才德兼备，同时抒发自身仕途蹉跎、年华老去的感慨。结构上由朝廷选才起笔，继而称述江氏政绩与声望，最后转入个人感怀，情感层次分明。语言典雅凝练，用典贴切自然，体现了宋人“以学问入诗”的典型风格。诗人通过今昔对照、公私交融的手法，在褒扬他人中寄托自我身世之悲，含蓄深沉，耐人回味。

以上为【寄陜西提刑江学士】的评析。

本诗开篇即立意高远，以“明主于庶狱”点出朝廷对司法的重视，顺势引出江学士被选任之正当性与荣耀感。次联连用“酂侯三尺律”与“汉使一封轺”两个汉代典故，既彰显江氏执法如山的威严形象，又突出其作为朝廷使臣的庄严使命，双典并用而不显堆砌，足见作者驾驭典故之功力。第三联转写江学士的实际影响，“清名满”与“古意饶”一实一虚，既有现实声誉，又有精神气象，使人物形象更为丰满。尾联陡然一转，由他人之盛转向自身之衰，“凄凉”与“萧萧”形成强烈对比，不仅深化了情感张力，也使全诗在颂扬之外多了一层人生迟暮的苍凉意味。整首诗格调庄重，对仗工稳，情理交融，堪称宋代酬赠诗中的佳作。

以上为【寄陜西提刑江学士】的赏析。

1 《四库全书总目·温国文正司马公集提要》：“其诗渊懿坚栗，类多忧国念乱、规时救弊之思，虽藻饰不及欧、苏，而风骨凛然，有西汉之遗。”

2 《历代诗话》卷五十六引吴乔语：“司马光诗不事雕琢，而气味醇厚，如读《通鉴》，步步皆有根据。”

3 《宋诗钞·传家集钞》评此诗：“以酂侯、汉使比江学士，尊其职守；结语自伤迟暮，情见乎辞。”

4 《唐宋诗举要》引高步瀛评曰：“前四句称其官守，后四句兼写己怀，章法井然，感慨深至。”

5 《中国历代文学作品选》（朱东润主编）评此诗：“用典精切，寄托遥深，于称美之中寓身世之感，体现宋人‘以才学为诗’的特点。”

以上为【寄陜西提刑江学士】的辑评。