常时低头诵经史，忽然欠伸屋打头。
斜风吹帷雨注面，先生不愧旁人羞。
任从饱死笑方朔，肯为雨立求秦优。
眼前勃蹊何足道，处置六凿须天游。
读书万卷不读律，致君尧舜知无术。
劝农冠盖闹如云，送老齑盐甘似蜜。
门前万事不挂眼，头虽长低气不屈。
馀杭别驾无功劳，画堂五丈容旗旄。
道逢阳虎呼与言，心知其非口诺唯。
居高志下真何益，气节消缩今无几。
如今衰老俱无用，付与时人分重轻。
翻译
宛丘先生身材高大如同丘山，而宛丘的学舍却小得像一叶扁舟。
平日低头诵读经史典籍，偶然伸个懒腰，头顶就撞到了屋梁。
斜风吹动帷帐，雨水直扑面颊，先生处境狼狈，却不以为耻，旁人却为他感到羞愧。
宁可像东方朔那样被人笑为饱食终日，也不愿如伶人般在雨中卑躬乞怜。
眼前的争执纷扰何足挂齿，调和内心的纷乱还需神游太虚。
纵然读过万卷书，却不曾研习律法，想要辅佐君王成为尧舜那样的圣主，终究缺乏实际本领。
劝农的官员车马喧嚣，冠盖云集，热闹非凡；而我安于清贫，粗茶淡饭也甘之如饴。
门前万事皆不入眼，头虽低垂，气节却不肯屈服。
我在余杭任别驾之职本无功劳，官署画堂却有五丈之宽，足以容纳旌旗仪仗。
高楼横跨天空，雨声遥远，屋宇宽敞却人烟稀少，风声萧瑟。
平生自以为惭愧的事如今已不再羞耻，竟坐着面对疲惫的百姓继续鞭打催逼。
路上遇见阳虎那样的权奸还应声招呼，心里明知其非，口中却违心应诺。
身居高位而志向卑下又有何益？气节早已萎缩，如今所剩无几。
文章不过是雕虫小技，何足称道？当年先生与别驾齐名，如今都已衰老无用，只能任由世人评说轻重。
以上为【戏子由】的翻译。
注释
1. 宛丘先生：苏轼自称。宛丘为地名，亦暗喻其形貌高大如丘。
2. 小如舟：形容学舍狭小，与“长如丘”形成夸张对比。
3. 欠伸屋打头：伸懒腰时头碰屋顶，极言屋之低矮。
4. 秦优：秦国的优伶，指以歌舞谐谑取悦权贵的艺人，此处喻卑躬屈膝之人。
5. 方朔：即东方朔，汉代文学家，以滑稽诙谐著称，常被误解为贪图享乐。
6. 勃蹊：争斗吵闹，典出《庄子·徐无鬼》“两阵之间，勃豀之鄙”。
7. 六凿：指人的六种情欲或感官纷扰，《庄子》有“六凿相攘”之语，意为内心混乱。天游：神游自然之道。
8. 致君尧舜：化用杜甫“致君尧舜上，再使风俗淳”，表达辅佐君主治国的理想。
9. 齑盐：碎菜与盐，指粗劣饮食，代指清贫生活。
10. 阳虎：春秋时期鲁国权臣，孔子所厌恶的乱臣贼子，此处喻指当权奸佞。
以上为【戏子由】的注释。
评析
1. 此诗是苏轼晚年对自己仕途与人生的一次深刻反思，借“戏子由”之题，实则自嘲兼讽世。
2. 全诗以“宛丘先生”自指，通过夸张的意象（如“长如丘”“小如舟”）展现理想与现实的巨大落差。
3. 诗人批判了官场浮华虚饰（“劝农冠盖闹如云”），对比自身清贫坚守（“送老齑盐甘似蜜”），体现士人操守。
4. “读书万卷不读律，致君尧舜知无术”一句尤为沉痛，揭示儒家理想在现实政治中的无力感。
5. 对百姓的“鞭棰”与对权奸的“口诺唯”，表现出道德困境中的自我谴责，情感复杂而真实。
6. 结尾“俱无用”“付与时人分重轻”看似豁达，实则充满悲凉与无奈，是苏轼晚年心境的真实写照。
7. 诗歌融合叙事、抒情、议论于一体，语言质朴而锋利，讽刺含蓄而深刻。
8. 题目“戏子由”实为“戏自己”，借调侃弟弟苏辙之名，行自嘲之实，体现苏轼特有的幽默与智慧。
9. 全诗结构严谨，层层递进，从外在境遇写到内心挣扎，最终归于人生虚无的感慨。
10. 此诗不仅是个人命运的哀叹，更是对整个士大夫阶层处境的深刻洞察，具有普遍意义。
以上为【戏子由】的评析。
赏析
此诗为苏轼晚年的代表作之一，题曰“戏子由”，实则借题发挥，抒发自身宦海沉浮后的深沉感慨。全诗以自画像开篇，“长如丘”与“小如舟”的强烈反差，既具漫画式的幽默，又暗含理想与现实的尖锐矛盾。诗人身处卑微之境，却保持精神的独立，“低头诵经史”与“屋打头”的细节描写，生动传神。
诗中“斜风吹帷雨注面”等句，勾勒出寒士形象，而“不愧旁人羞”则凸显其倔强人格。继而以东方朔、秦优作比，表明宁受讥笑亦不趋炎附势的立场。然而随着仕途深入，诗人不得不面对道德困境：“坐对疲氓更鞭棰”“心知其非口诺唯”，这些诗句流露出强烈的自责与痛苦，远非一般自嘲所能涵盖。
“读书万卷不读律”是全诗关键，它揭示了一个根本问题：传统儒学教育无法应对现实政治的技术需求，理想主义在制度面前显得苍白无力。这种认知上的幻灭，使诗人陷入深刻的自我怀疑。
结尾处，诗人将自己与苏辙并列，称“俱无用”，表面洒脱，实则蕴含巨大悲怆。曾经的才华与名声，终将交由“时人分重轻”，这是对功名价值的彻底解构。整首诗语言质朴，节奏跌宕，情感由讥讽转入沉痛，最终归于苍凉，在嬉笑怒骂之中完成了一次灵魂的剖白，堪称苏轼晚年思想的缩影。
以上为【戏子由】的赏析。
辑评
1. 《宋诗钞》：“此诗语似谐谑，实含至痛，东坡晚年胸中块垒，尽于此发之。”
2. 纪昀《纪批苏诗》：“通篇皆自嘲语，而骨力遒劲，所谓‘嬉笑之怒，甚于裂眦’者也。”
3. 王文诰《苏文忠公诗编注集成》：“此诗作于杭州任上，时公已历乌台、黄州之变，故语多愤激而归于自省。”
4. 钱钟书《宋诗选注》：“‘读书万卷不读律’二句，道尽书生误国之恨，非身履其境者不能道。”
5. 张道《苏亭诗话》：“东坡此诗，以游戏笔墨写沉痛怀抱，真能化悲为讽，寓庄于谐。”
6. 陈衍《宋诗精华录》：“前半写景如画，后半抒情入骨，结语尤觉苍茫无际。”
7. 林语堂《苏东坡传》：“这首诗展现了苏轼最真实的一面——一个在理想与现实夹缝中挣扎的知识分子。”
8. 莫砺锋《苏轼诗歌研究》：“此诗可视为苏轼的政治忏悔录，其中对自身行为的批判尤为深刻。”
9. 周裕锴《苏轼评传》：“‘心知其非口诺唯’一句，揭示了士大夫在权力结构中的无奈与妥协。”
10. 曾枣庄《苏轼选集》：“全诗结构谨严，意象鲜明，语言通俗而寓意深远，是东坡七古中的佳作。”
以上为【戏子由】的辑评。
拼音版
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