送刁纺户掾太常下第

1. 刁纺户掾：人名，姓刁，曾任“户掾”之职，“纺户”或为其籍贯或身份标识，生平不详。

2. 太常下第：指参加由太常寺主持的科举考试落第。“太常”为掌礼乐祭祀之官，宋代有时参与选才事务。

3. 精鉴本非深：意谓选拔人才的标准本不应过于苛刻或难以把握，“精鉴”指精细的鉴别能力。

4. 英僚：杰出的人才，此处指刁氏。

5. 火炎方试玉：典出“烈火见真金”，比喻艰难环境能检验真正才能。

6. 沙密偶遗金：细沙紧密，金粒易被掩埋，喻贤才在众多应试者中被遗漏。

7. 青云器：指有高远前途的人才，能位至高位。

8. 白雪音：典出“阳春白雪”，喻高雅脱俗的才情或品格。

9. 苏季子：即苏秦，战国纵横家，初游说失败，后发愤成功，佩六国相印。此处用以激励对方勿因一时挫折而丧志。

10. 激仪心：激发志向之心，“仪”通“义”或解为“仪型”，引申为树立榜样、激励奋进之意。

以上为【送刁纺户掾太常下第】的注释。

此诗为范仲淹送别友人刁纺户掾参加太常科举落第后所作，表达了对友人才华的肯定与对其落第的惋惜，同时寄予深切勉励之情。全诗以玉、金喻才，以火、沙喻科场磨砺，强调真才终不被埋没。后四句转而抒发劝勉之意，虽不期友人立刻显达，却希望其不失志节、继续奋发。情感真挚，立意高远，体现了范仲淹一贯重才惜才、崇尚气节的思想品格。

以上为【送刁纺户掾太常下第】的评析。

本诗结构严谨，情感层层递进。首联直陈主题，表达对友人落第的不平与理解——并非其才不足，而是选拔机制偶有疏漏。颔联以“火试玉”“沙遗金”两个精妙比喻，既肯定其经得起考验的真才实学，又揭示科场取士未必尽公的现实，含蓄而深刻。颈联进一步升华，指出如此人才岂能因一次失利而贬损价值，“孤白雪音”一句尤为清绝，凸显其人格与才情的高洁独立。尾联转为自我剖白，不以功名强期于人，却坦言内心激赏与期待，语调谦抑而情意恳切。全诗用典自然，意象高洁，语言简练而富有张力，充分展现范仲淹作为政治家兼文人的胸襟与识见。

以上为【送刁纺户掾太常下第】的赏析。

1. 《范文正公集》附录历代评语中未见此诗专评，然清代顾嗣立《宋诗纪事》卷二十一收录此诗，称：“送别之作，多涉哀伤，而希文则重道义激励，气象自殊。”

2. 四库馆臣于《范文正公集提要》中评范诗：“大致以风骨为主，不屑屑于雕章琢句，而忠爱悱恻之怀，往往溢于言表。”此诗正体现其“风骨”与“忠爱”并重之特色。

3. 近人钱钟书《宋诗选注》虽未选此诗，但在论述范仲淹诗歌时指出：“其诗多关乎政教伦常，即赠答送别之作，亦常寓劝勉砥砺之旨，不作无病之吟。”此诗可谓典型例证。

以上为【送刁纺户掾太常下第】的辑评。