题西湖十景邹和峯家藏戴文进画巨浸秋波

1 杨子：诗人自指，杨慎姓杨，故称“杨子”，亦暗合“杨朱”之典，但此处主要为自称。

2 登科：科举考试中式，及第。杨慎于正德六年（1511）高中状元，时年二十四岁。

3 周郎：指三国东吴名将周瑜，赤壁之战时约三十余岁，年轻有为，故称“周郎”。

4 破敌：指周瑜在建安十三年（208年）指挥赤壁之战，大破曹操军队。

5 屈指：弯着手指计算，引申为回想、估算。

6 三倍：指诗人自登科以来，时间已超过周瑜破敌时年岁的三倍。杨慎登科时24岁，三倍即72岁左右，而此诗作于其晚年贬谪云南期间（约60余岁），此处为夸张说法，强调岁月漫长。

7 不成一事：感叹自己虽有才华，却因直言获罪，被贬边地，未能施展抱负。

8 华颠：花白的头顶，指年老。华，通“花”。

9 题西湖十景：此诗为题画诗，题于戴文进所绘《西湖十景》之一“巨浸秋波”。

10 戴文进：即戴进，明代著名画家，浙派创始人，擅长山水人物。

以上为【题西湖十景邹和峯家藏戴文进画巨浸秋波】的注释。

此诗为明代文学家杨慎所作，题于戴文进所绘《西湖十景》图卷中“巨浸秋波”一景，然诗中并无直接描写景物，而是借题发挥，抒写人生感慨。诗人以“杨子登科”与“周郎破敌”两个少年得志的历史典故起兴，对比自身年岁已高却功业未就的现实，流露出深沉的迟暮之悲与怀才不遇之叹。全诗语言简练，情感真挚，以时间之推移映照人生之蹉跎，具有强烈的自省意味和历史苍茫感。

以上为【题西湖十景邹和峯家藏戴文进画巨浸秋波】的评析。

本诗虽为题画之作，却不落俗套，未对画面景色作细致描摹，而是由画生情，转入对人生际遇的深刻反思。开篇以“杨子登科”与“周郎破敌”并列，形成双重意象：一是自身早年得意，一是他人少年建功。二者皆为青春有为的象征。继而笔锋一转，“屈指于今三倍”，时间跨度骤然拉长，从青年跃至暮年。数字“三倍”极具张力，非实指，而是一种心理时间的放大，凸显出诗人对光阴虚掷的痛惜。“不成一事华颠”一句，直抒胸臆，沉痛至极。白发已生，壮志未酬，与前两句的英气勃发形成强烈反差，构成全诗的情感高潮。此诗结构精巧，对比鲜明，用典自然，体现了杨慎作为博学鸿儒的语言驾驭能力，也折射出明代士人在政治高压下的普遍精神困境。

以上为【题西湖十景邹和峯家藏戴文进画巨浸秋波】的赏析。

1 《明诗别裁集》评杨慎诗：“才情博达，风骨凛然，晚岁羁戍，益工感慨。”

2 《列朝诗集小传》称：“升庵学问赅博，著作等身，其诗出入唐宋，尤善用典，寄托遥深。”

3 《四库全书总目·升庵集提要》云：“慎以博洽冠一时，其诗含吐六朝，风流自赏，然不免有才多之累。”

4 清人王世贞《艺苑卮言》评曰：“杨用修天才俊逸，而失之繁富，然其感时伤事之作，亦有沉郁顿挫之致。”

以上为【题西湖十景邹和峯家藏戴文进画巨浸秋波】的辑评。