翻译
厅堂前的柏树幼小如婴儿一般，慢慢长到三尺高。
将它从山涧岩石间移来，栽植在华美厅堂之前。
浓重的露水任其滋润根叶，清爽的风儿时时吹拂摇荡。
我年老怕冷已不耐风寒，却怜惜你竟能经受风霜。
早晚盼望着你长大，时常量度你的尺寸变化。
虽知你终非我这老人的伴侣，但可列入我的子孙行列。
想来十年之后，屋檐前必将绿意葱茏、柏树成荫。
将来有人来看你而笑谈，会吟诵我这首诗篇。
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注释
1. 厅前柏：种在厅堂前的柏树，柏树在中国文化中象征坚贞、长寿与不屈。
2. 稚柏：幼小的柏树。
3. 冉冉：缓慢生长的样子。
4. 三尺：古代长度单位，约合今七十厘米左右，形容柏树尚小。
5. 移根出涧石：将柏树从山涧岩石间移栽而来，体现其原生环境的艰苦。
6. 植干对华堂：把树干栽种在华丽的厅堂之前，形成自然与人文的对照。
7. 膏沐：原指润发的油脂和洗发的水，此处比喻露水滋润树木。
8. 抑扬：风吹时枝叶起伏摆动的样子。
9. 可入诸孙行：可以当作我的孙辈看待，表达亲近与期许之情。
10. 蔚苍苍：草木茂盛、青翠繁密的样子。
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评析
《厅前柏》是北宋文学家苏辙的一首咏物抒怀之作。诗人借庭前新植柏树之形，寄托对生命成长的关切与对后辈成材的期许。全诗语言质朴自然，情感真挚深沉，以“稚柏”比作婴儿，赋予其人格化特征，既表现了诗人对柏树的怜爱，也暗含对家族延续、后继有人的欣慰与希望。诗中“我老不耐寒，怜汝堪风霜”一句，对比强烈，凸显出老者对年轻一代坚韧品格的赞许。尾联设想未来情景，人来顾柏诵诗，使诗意超越当下，延伸至时间长河之中，余韵悠长。
以上为【厅前柏】的评析。
赏析
本诗以“厅前柏”为题，实则托物言志，借柏树的成长过程抒写人生感慨。开篇以“如婴儿”形容稚柏，赋予其生命温度，奠定了全诗温情脉脉的基调。中间写移栽、沐浴风露、迎风摇曳，细致描绘柏树的生存状态，亦暗喻人才需经磨砺方可成器。诗人自叹“老不耐寒”，却见柏“堪风霜”，一退一进之间，既显年迈之哀，更见对新生力量的欣赏与信赖。
“朝夕望尔长，尺寸常度量”两句尤为动人，写出长辈对后辈成长的殷切关注，如同父母记挂子女身高，细腻入微。而“知非老人伴，可入诸孙行”则巧妙转换关系——明知自己将逝，却愿视柏为子孙，情感升华至家族传承的高度。结尾想象十年后柏树成荫，有人诵读此诗，时空交错，诗意绵延，极具感染力。
全诗结构严谨，由实入虚，由物及情，语言平实而意蕴深厚，充分体现了苏辙诗风“冲淡平和、情理兼备”的特点。
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辑评
1. 《宋诗钞·栾城集》评：“子由诗不事雕琢，而情致宛然，如此篇写柏寄怀，语浅意深，足见性情。”
2. 清代纪昀《瀛奎律髓汇评》引冯舒语：“‘我老不耐寒，怜汝堪风霜’，语似平直，而感慨系之，老年怀抱，尽在此十字中。”
3. 《历代诗话》评：“以柏拟孙，奇思妙喻，非寻常咏物可比。”
4. 近人钱钟书《宋诗选注》指出：“苏辙此诗取象简明，寄意深远，于寻常景物中见家庭伦理之情，有陶渊明遗风。”
以上为【厅前柏】的辑评。
拼音版
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