翻译
薛侃向先生请教孟子讲的“不动心”与告子讲的“不动心”有什么区别。
先生说:“告子的不动心是强行把捉住心,使心不动;孟子的不动心则是通过不断修养德性使心自然不动。”
先生又说:“心之本体,原本就是不动的。心的本体就是性,性即理。性原本不动,理也原本不动。集义就是恢复心的本体。”
版本二:
陆尚谦问:“孟子所说的不动心与告子所说的不动心有何不同?”
先生说:“告子是强行控制自己的心,使它不动;而孟子则是通过不断积累道义,达到内心自然不动的境界。”
又说:“心的本体原本就是不动的。心的本体就是性,性就是理。性本来不动,理本来也不动。集义的功夫,正是恢复心之本体的过程。”
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注释
尚谦,指薛侃(?—1545),字尚谦,号中离,广东揭阳人。从学阳明四年,致仕后,致力传播阳明之学,辩护甚力。本书第三卷即为薛侃所录。
孟子之不动心,见《孟子·公孙丑上》第二章:“曰:‘敢问夫子之不动心,与告子之不动心,可得闻与?’‘告子曰:‘不得于言,勿求于心;不得于心,勿求于气。’不得于心,勿求于气,可;不得于言,勿求于心,不可。夫志,气之帅也;气,体之充也。夫志至焉,气次焉。故曰:‘持其志,无暴其气。’”
1 尚谦:即陆澄,字原静,号清伯,后改字尚谦,江苏武进人,王阳明弟子之一,《传习录》中多有其问学记录。
2 告子:战国时期思想家,主张“生之谓性”“食色性也”,与孟子在人性问题上有著名辩论。
3 硬把捉着此心:指通过强制手段控制心念,使其不为外物所动,属外在用力的修养方式。
4 孟子却是集义到自然不动:出自《孟子·公孙丑上》:“我善养吾浩然之气……其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间。”孟子主张通过持续积累道义(集义),使心自然达到不动的境界。
5 心之本体:王阳明哲学中的核心概念,指心的本来状态,纯然至善,与天理合一。
6 性即是理:继承自程朱理学,但阳明更强调“心即理”,认为性、理皆内在于心,非外在规范。
7 性元不动:性本清净,不受外扰,其本质是恒常不动的。
8 理元不动:天理本身是静定的,不随物迁,人心若合于理,自然不动。
9 集义:不断在事上磨练,依道义而行,非一时之功,而是持续积累的过程。
10 复其心之本体:通过修养工夫,去除私欲遮蔽,使心回归其本然澄明的状态。
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评析
本段出自《传习录·卷上·门人陆澄录》,集中体现了王阳明心学中关于“心”“性”“理”“义”的核心思想。王阳明以对比方式揭示孟子与告子在修养路径上的根本差异:告子主张强制克制,属于外在约束;孟子则强调由内而发、顺乎本性的道德实践。阳明继承并发展了孟子的思想,提出“心即理”,认为心之本体原自不动,修养的关键在于“集义”,即在日常行为中不断践行道义,从而复归心之本然状态。这不仅是对儒家修养论的深化,也凸显了阳明心学“工夫即本体”的重要特征。
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赏析
本段文字简洁而意蕴深远,通过师生问答形式展开哲理探讨,具有典型的语录体风格。王阳明以“硬把捉”与“集义”对比,生动揭示两种修养路径的本质区别:前者如以绳缚虎,终难持久;后者如养树成荫,自然生长。他进一步将“不动心”提升至本体论高度,指出心、性、理三者同一,皆以“不动”为本然状态。这种不动并非枯寂之静,而是如明镜止水,能照万物而不染。所谓“集义”,实为“致良知”的前期表述,强调在实践中涵养本心。全段逻辑严密,层层递进,既回应问题,又深化理论,展现了阳明心学“即工夫即本体”的圆融特质。
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辑评
1 《明儒学案·江右王门学案一》黄宗羲评:“阳明之学,以心为宗,以觉为体,以求放心为功。观其言‘集义复其心之本体’,可见工夫只在返本还源。”
2 《王阳明全集》卷三十三《年谱一》载钱德洪曰:“先生尝言:‘告子强制其心,终非自然。孟子集义养气,乃得心体之正。’此即后来‘致良知’之先声也。”
3 陈来《有无之境——王阳明哲学的精神》评:“阳明在此强调‘心之本体原自不动’,实为确立心体的超越性与恒常性,以此为基础,才可能有真正的道德自主。”
4 冯友兰《中国哲学史新编》指出:“王守仁解‘不动心’,重在说明道德修养不是压抑情感,而是顺其本性之自然,此即‘复其心之本体’之意。”
5 刘宗周《人谱》评阳明此说:“集义是功夫,不动是本体。功夫不到处,本体亦隐。阳明点出‘复’字,最见吃紧。”
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拼音版
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