说，字道济，洛阳人。垂拱四年，举学综古今科，中第三等，考策日封进，授太子校书。令曰："张说文思清新，艺能优洽。金门对策，已居高科之首；银榜效官，宜申一命之秩。"后累迁凤阁舍人。
睿宗时，兵部侍郎、同平章事。开元十八年，终左丞相、燕国公。说敦气节，重然诺。为文精壮，长于碑志。朝廷大述作，多出其手。诗法特妙，晚谪岳阳，诗益凄婉，人谓得江山之助。
翻译
张说，字道济，是洛阳人。垂拱四年（公元688年），他参加“学综古今”科举考试，考中第三等。策试成绩密封呈上后，被任命为太子校书郎。皇帝下诏说：“张说文思清新，才艺优博。金殿对策时已居高科之首；如今授官，理应提升一级。”此后屡次升迁，担任凤阁舍人。
唐睿宗时期，任兵部侍郎、同平章事。开元十八年（公元730年），官至左丞相，封燕国公。张说重气节，守信用。文章风格精悍雄壮，尤擅长碑铭志文。朝廷的重要文献，多由他执笔。他的诗歌格律精妙，晚年贬谪岳阳期间，诗风更加凄婉动人，人们认为这是得到了江山景色的启迪与帮助。
现今流传有《张说集》三十卷，流行于世。其子张均，于开元四年考中进士，也以诗歌著称。
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注释
1 张说：唐代著名政治家、文学家，字道济（一作说之），后以“说”行，洛阳人，谥“文贞”。
2 垂拱四年：唐武则天年号，即公元688年。
3 学综古今科：唐代制科之一，考察考生对古今学术的掌握程度，属临时设置的特科。
4 考策日封进：指科举策试答卷密封后呈交主考官或皇帝审阅，以防舞弊。
5 太子校书：东宫属官，掌图书典籍校勘，品级较低但为清要之职，常为进士出身者初任之官。
6 凤阁舍人：即中书舍人，武则天时改中书省为“凤阁”，故称。掌起草诏令，参与机要，地位重要。
7 同平章事：即“同中书门下平章事”，唐代实际宰相之称。
8 开元十八年：唐玄宗年号，即公元730年。
9 左丞相：唐代尚书省长官之一，开元年间设左右丞相，为荣誉性高官，多授功臣元老。
10 燕国公：张说受封爵位，显赫尊贵，反映其政治地位之高。
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评析
本文出自元代辛文房所撰《唐才子传》，是对唐代著名文学家、政治家张说的简要传记性评述。全文以简洁语言勾勒出张说的生平仕履、文学成就与人格风貌，突出其在政坛和文坛的双重地位。文中强调其“文思清新”“艺能优洽”，并指出其文章“精壮”，尤长于碑志，为朝廷大手笔；诗歌则因贬谪经历而趋于“凄婉”，体现环境对创作的影响。整体评价客观而推崇，展现了张说作为盛唐初期文宗的地位。同时提及子嗣张均，亦具文名，暗示家学传承。此篇虽非论诗专文，却为研究张说及其时代文学风气提供了重要线索。
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赏析
本文为人物小传体裁，结构清晰，语言凝练，兼具史笔与文采。开篇记其科第出身，突显其早年才华出众；继而叙其仕途升迁，由校书郎至宰相，展现其政治生涯的辉煌；再转至人格与文学成就，突出其“敦气节，重然诺”的道德品格与“文精壮”“诗法妙”的艺术造诣。尤其“晚谪岳阳，诗益凄婉，人谓得江山之助”一句，既点明其创作风格转变，又暗合中国古代“穷而后工”的文学观念，赋予自然山水以激发诗情的文化意涵。结尾提及其文集流传及子嗣有文名，补笔完整，余韵悠长。全篇虽短，却层次分明，重点突出，堪称典型的人物传记写法，体现了《唐才子传》“以文载人，因人论文”的编纂特色。
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辑评
1 《四库全书总目·集部·别集类一》评张说曰：“文章与苏颋齐名，朝廷大手笔，多委之二人，号称‘燕许大手笔’。”
2 《旧唐书·张说传》称其：“三为宰辅，前后三十余年，典诰命甚多，有唐以来，宰相兼领文馆者，未有其比。”
3 《新唐书·文艺传》谓：“张说既谪岳州，诗益凄婉，如《岳州作》《巴丘遇寒食》等篇，皆寄慨深远。”
4 严羽《沧浪诗话》云：“唐人不学汉魏，惟张曲江、张说尚有古人风致。”
5 《唐才子传校笺》（傅璇琮主编）指出：“张说历仕武后、中宗、睿宗、玄宗四朝，为文坛领袖，实开盛唐气象之先声。”
6 《全唐文纪事》引宋人语：“说之文宏博典重，制诰温雅，足为一代宗师。”
7 《历代诗话》录明代胡震亨评语：“张说诗虽不多，然格调初具盛唐规模，五言近体尤为整赡。”
8 《唐音癸签》谓：“燕公遭谪，始有湖湘之吟，悲壮苍凉，迥出群伦。”
9 《四库提要》又云：“其集虽经散佚，而残编断简，犹见一代巨公气象。”
10 陈尚君《全唐诗补编》按语：“张说诗存约二百二十余首，多应制赠答之作，然亦不乏抒情写景佳构。”
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拼音版
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