梅花落

终冬：冬末。

流连：依恋不舍。

霜彩：霜的光泽。

散漫：弥漫四散。

澌（sī）：解冻时随水流动的冰。这两句写梅花飘落时的情状。

何当：安得、怎能。

芙蓉：荷花的别名，一般夏天开花，也有在一年四季开花的四季莲。芙蓉池即荷花池。

1. 终冬十二月：指农历十二月，即一年中最寒冷的时节。

2. 西北吹：古代认为西北方向主寒风，象征严寒凛冽。

3. 梅花落：既是实写梅花凋零，也暗用乐府旧题《梅花落》，属汉乐府横吹曲辞，多写离愁别绪。

4. 飘荡不一枝：形容梅花纷纷飘落，不依附于某一枝头，喻其孤高无依。

5. 流连逐霜彩：梅花仿佛留恋霜华之美，伴随霜色起舞。

6. 散漫下冰澌：零落的花瓣随融化的冰水漂流而去。“冰澌”指流动的冰片或融冰之水。

7. 何当：何时能够，表达期盼之情。

8. 春日：象征温暖、生机与重逢。

9. 共映芙蓉池：希望梅花与春日一同倒映在开满荷花的池塘中，寓意美好重聚或精神升华。

10. 芙蓉池：种有荷花的池塘，“芙蓉”即荷花，常象征高洁与美丽。

以上为【梅花落】的注释。

这首诗写梅花在寒风凛冽的冬天随风飘落的情景。它飘飘荡荡，流连难舍地追逐着霜彩翻飞，弥漫四散，撒落在流冰之上。作者给我们展示了一幅形象鲜明的冬景，而且赋予梅花以人的情感。梅花的“留恋”正反映了作者对落梅的留恋惋惜之情，因此它在篇末抒写了自己的愿望，希望梅花也能在暮日的沐浴下与百花同放，共享大好春光。这首写于一千五百年前的作品语言平易，情景交融，至今读来仍感到非常亲切。

吴均此诗以梅花为意象，借其在寒冬凋落之景，抒写孤高自持、向往春光的情怀。全诗语言清丽，意境幽远，通过描写梅花飘零的动态，表现出一种既悲凉又充满希望的情感张力。诗人并未停留在对梅花凋零的哀叹，而是寄望于未来与春日共映池中的理想图景，赋予梅花超越时令的生命力与精神寄托。

以上为【梅花落】的评析。

《梅花落》是汉乐府二十八横吹曲之一，别名有《落梅》、《落梅花》、《大梅花》、《小梅花》等，在魏晋以后开始风行。南北朝时横吹曲《梅花落》又演变为笛子曲《梅花落》。至唐代，笛曲《梅花落》在市井流传更广，成为诗人墨客经常歌咏的对象。其不仅以音乐形式流传，而且对文学也产生了很大的影响，出现了“落梅芳树，共体千篇”的盛况，吴均的这首《梅花落》是早期的“落梅芳树，共体千篇”优秀作品之一。 “终冬十二月，寒风西北吹。”时令正是冬末的十二月，吹着西北风，气候寒冷。首句点出时令和气候，营造了一种萧条肃冷的氛围，在这种时令气候下，百花尽被肃杀。可是“独有梅花落，飘荡不一枝”。只有一瓣瓣梅花在凛冽的寒风下，从一根根枝桠上飘落下来。“独”字写出梅花在百花肃杀后独自傲然冰雪的独特气质和精神品格，用字准确，宋代的王安石的《咏梅》中有“凌寒独自开”，也是化用了这句。“流连逐霜彩，散漫下冰澌”，这些飘飘洒洒的花瓣，他们在白霜下流连飞逐，霜彩翻飞，弥漫四散，随着流冰杳然而去，不管天寒地冻，严霜冰澌，花自落来水自流，和前面“独”字照应。这四句诗宛如一幅形象鲜明的冬景图展现在我们眼前：静与动，光与色，近景与远景，搭配的恰到好处。 梅花的这种独特气质和精神品格影响到诗人，他不禁问梅花：“何当与春日，共映芙蓉池”，你什么时候开在春暖以后，好和那些荷花一样，在池水里互相辉映？末句作者抒写了自己的愿望，希望梅花也能在春暖的沐浴下与百花同放，共享大好春光，表明了作者对落梅的留恋惋惜之情。 南朝诗风大多华靡艳丽，好似裹着绸缎珠光宝气的贵妇，但这首诗却朴素无华，似一位荆钗布裙的村姑，她那不施脂粉的朴素美产生了一种特别的魅力。平易的语言，交融的情景，运用了声律，是较早的五言律诗。

本诗以“梅花落”为题，巧妙融合自然景象与情感寄托。首联点明时间与环境——岁末严冬，寒风凛冽，营造出肃杀氛围。颔联聚焦梅花，“独有”二字突出其与众不同，即便凋零亦不甘沉寂，“飘荡不一枝”写出其自由不羁之态。颈联进一步描绘其动态美：既“逐霜彩”显其傲骨，又“下冰澌”见其凄美，形成刚柔并济的艺术效果。尾联笔锋一转，由现实转入理想，以“何当”设问，表达对春日的深切期盼。结句“共映芙蓉池”将梅花与春光、荷花并置，构成一幅和谐明媚的画面，使全诗在冷寂中透出温暖希望。整体风格清峻婉约，体现了南朝文人诗特有的细腻与哲思。

以上为【梅花落】的赏析。

1. 《古诗源》卷十四录此诗，评曰：“清峭有致，结语寄意悠然。”

2. 《先秦汉魏晋南北朝诗·梁诗》卷十收吴均此作，未载评语，然编者录之，可见其文学价值被认可。

3. 《乐府诗集》卷二十四载《梅花落》古辞多为五言，吴均此诗承其题而别创新境，非单纯拟古。

4. 清代沈德潜《古诗源》选录此诗，表明其在后世具有一定的传播与接受度。

5. 当代学者曹道衡、沈玉成《南北朝文学史》虽未专论此诗，但指出吴均诗“清拔工致”，可为此诗风格之注脚。

以上为【梅花落】的辑评。