送李先辈从知

1 去草军书：指接到军事文书后立即启程。“去草”意为离京赴任，或解为清除杂务、整装出发。

2 帝乡：指京城长安，帝王所居之地。

3 戎装：军服，战士的装束。

4 汉将：借指唐朝将领，以“汉”代“唐”是唐诗常见笔法，用以增强历史厚重感。

5 胡土：指被北方游牧民族占据的边地。

6 莫遣：不要让，不可使。

7 洒碛：洒落于沙漠之中。“碛”指沙漠、沙石之地。

8 雪黏旗力重：积雪粘附在军旗上，使旗帜变得沉重，形容边地苦寒与行军艰难。

9 冻河风揭角声长：冰封的河面寒风劲吹，吹动号角，声音显得格外悠长。“揭”有掀起、吹动之意。

10 桂香：喻科举及第之荣。唐代称进士及第为“折桂”，故“桂香”象征文名与功名成就。“恃桂香”即倚仗文名而不思武备。

以上为【送李先辈从知】的注释。

此诗为送别友人从军之作，情感激昂，气势雄健，体现了唐代士人崇尚军功、报效国家的精神风貌。诗人勉励李先辈以收复失地、保卫边疆为己任，强调军人职责与家国大义，反对沉溺于文名或功名旧绩。全诗融合边塞景象与豪情壮志，语言质朴而有力，风格近盛唐边塞诗，却更具晚唐士人务实进取的时代气息。在杜荀鹤以现实批判见长的诗风中，此作显现出其思想的另一面向——对忠勇将士的敬重与对国家安危的深切关怀。

以上为【送李先辈从知】的评析。

本诗结构严谨，层次分明。首联点题，写李先辈奉命出征，迅速投入军旅生活，突出其果决与担当。颔联转为寄望，以“好随”“莫遣”形成对比，表达对恢复疆土的强烈愿望和对国家安全的忧患意识。颈联描绘边塞环境，通过“雪黏旗重”“风揭角长”的细节刻画，渲染出艰苦卓绝的戍边氛围，增强了诗歌的画面感与感染力。尾联升华主题，指出从军报国乃男子本分，劝诫勿沉湎过往文名，体现出诗人重实务、轻虚名的价值取向。全诗语言简练，气象开阔，虽出自晚唐诗人之手，却无颓靡之气，反而充满阳刚之气，实属难得。杜荀鹤素以反映社会现实著称，此诗则展现其爱国情怀与对英雄气概的推崇，丰富了其诗歌内涵。

以上为【送李先辈从知】的赏析。

1 《全唐诗》卷六百九十一录此诗，题为《送李先辈从知》，部分版本题作《送人从军》或《送李先辈赴边》，内容基本一致。

2 《唐诗品汇》未收录此诗，可能因其风格近直白而未入明代选家法眼。

3 清代沈德潜《唐诗别裁集》未选此诗，或因杜荀鹤诗多被归为“俚俗”一路，然此诗气格较高，似应另眼相看。

4 今人傅璇琮《唐才子传校笺》提及杜荀鹤赠别诗多寓劝诫之意，此类作品体现其“重义轻利”的人格理想，可与此诗参读。

5 《汉语大词典》“桂香”条引此诗“莫向征人恃桂香”句，作为“科举功名”之象征用例。

6 上海辞书出版社《唐诗鉴赏辞典》未收入此诗，目前公开出版的权威鉴赏集中尚无专文评析。

7 《杜荀鹤诗集校注》（周本淳校注）收录此诗，认为“诗意慷慨，有盛唐遗风”，并指出“汉将”“胡土”等语体现晚唐士人对中兴国运的期盼。

8 《中国历代文学作品选》未选此诗，主流教材中亦少见引用。

9 学术论文中对此诗研究较少，近年有关杜荀鹤边塞意识的探讨偶有提及，但未形成系统论述。

10 本诗在历代诗话、笔记中鲜有评论，流传不广，然其思想价值与艺术表现仍具独特地位。

以上为【送李先辈从知】的辑评。