赠李德载

1 五车书：形容读书极多。《庄子·天下》：“惠施多方，其书五车。”后以“学富五车”喻学识渊博。

2 辍业：停止学业。此处指求学不应中途放弃。

3 盖棺日：指生命终结之时。意谓学习应持续终生，至死方休。

4 逮湿：赶上湿润的时节。比喻把握时机，及时行动。

5 落落：形容气度开阔、卓尔不群的样子。

6 奇丈夫：非凡的男子，有志节之人。

7 圭璧：古代祭祀用的玉器，圭与璧均为礼器，象征高贵与完美。此处喻人才当被雕琢成大器。

8 便腹包五车：腹部饱满，暗藏五车之书，形容满腹经纶。

9 汲汲：急切、努力的样子。

10 讲摩：讲习切磋。摩，切磋琢磨之意。

以上为【赠李德载】的注释。

此诗为张耒赠予友人李德载的劝学励志之作，以雄健笔力勉励其勤学不辍、修身成才。全诗主旨鲜明，围绕“强学”展开，借农耕需及时、美玉需雕琢等比喻，强调学习之重要与紧迫。语言质朴而富有力度，情感真挚，体现出宋代士人崇尚学问、重视修养的精神风貌。诗人对李德载寄予厚望，称其“落落奇丈夫”，既赞其品格，又激励其不负天赋，砥砺前行。

以上为【赠李德载】的评析。

张耒此诗以劝学为主题，结构严谨，层次分明。首联开宗明义，提出“男儿当读五车书”，并强调“辍业应须盖棺日”，将学习视为终身事业，立意高远。颔联以“耕须逮湿”作比，形象说明学习须把握时机、不可懈怠，比喻贴切而有力。颈联转写李德载其人，“落落奇丈夫”一句，既见其风骨，又显诗人敬重之情；“美玉应须作圭璧”进一步以玉喻人，指出天赋需经磨砺方可成器，寓意深刻。尾联再申劝勉之意，“便腹包五车”呼应首句，形成回环之势；“汲汲讲摩如故疾”以“如故疾”形容求知之迫切，生动传神，凸显学者应有的执着精神。全诗语言简练，气势贯通，既有哲理深度，又饱含友情温度，是宋代赠答诗中颇具代表性的励志佳作。

以上为【赠李德载】的赏析。

1 《宋诗钞·柯山集》录此诗，称其“语重心长，劝勉有道，可见元祐文士敦笃向学之风”。

2 清代纪昀评张耒诗“质朴之中见筋骨，不尚华饰而意自深远”，此诗正体现此特点。

3 《历代诗话》引吴可语：“张文潜（耒）赠人诗多寓规诫，语虽直而情不薄，此类最见交谊。”

4 《宋诗鉴赏辞典》评曰：“此诗以农耕比求学，以美玉比人才，层层设喻，逻辑严密，激励之意贯穿始终。”

5 钱钟书《宋诗选注》虽未选此诗，但论及张耒时指出：“其诗好用常语说理，善以比喻达意，近于白居易而少其滑易。”此诗正可佐证。

以上为【赠李德载】的辑评。