送胡学士知湖州

1. 胡学士：指胡宿，字武平，北宋官员，曾任知制诰，故称“学士”。

2. 武平天下才：称赞胡宿有安定天下的才干，“武平”为其字，兼寓其才略足以平定世事。

3. 滞铅椠（qiān）：长期埋首于书写工作。铅椠指书写工具，代指文职事务。

4. 使君：汉以来对州郡长官的尊称，此处指胡宿即将出任湖州知州。

5. 归榜不可缆：形容行舟迅速，连停船系缆都来不及，极言归程之急与心情之畅。

6. 柳色绿将暗：柳叶由嫩绿转为深绿，暗示春深时节。

7. 挂帆千里风：顺风扬帆，行程顺畅，喻仕途通达。

8. 水阔江滟滟：江面宽阔，波光荡漾。滟滟，水光闪动貌。

9. 吴兴：即湖州，治所在今浙江湖州，宋代属两浙路。

10. 乌程春瓮酽：乌程为古县名，属湖州，以产美酒著称；春瓮酽指春季酿成的酒味浓厚。

以上为【送胡学士知湖州】的注释。

此诗为欧阳修送别友人胡学士出任湖州知州所作，既表达对友人才能的赞赏，又寄托深切的惜别之情。全诗结构清晰，前半写友人仕途际遇与归程之畅快，中段描绘湖州风物之美，后段转至宴饮歌舞之乐，并以殷勤嘱托收尾，情感真挚而不失雅致。诗人巧妙融合叙事、写景、抒情，语言清新流畅，意境开阔而温婉，体现了宋代赠别诗的典型风貌。尤其通过“水精宫”“春瓮酽”等意象，凸显湖州富庶清美的地域特色，也暗含对友人赴任之地的祝福。

以上为【送胡学士知湖州】的评析。

本诗以送别为题，却不落俗套，未过多渲染离愁，而是以赞才、写景、寄情三者结合，展现士大夫之间的高雅情谊。开篇即以“武平天下才”高度评价胡宿的才能，继而感叹其“四十滞铅椠”，语含惋惜，亦见知己之深。随后笔锋一转，写其得任外郡，乘舟赴任，行舟之速象征人生际遇的转变，情绪由抑转扬。中间写湖州风物，从自然景观到人文物产，层次分明：“水精宫”写湖光山色之澄澈，“橘柚”“春瓮”则突出物阜民丰。末段引入宴饮歌舞场景，以“清谈”“屡舞”烘托地方文化之盛，也为友人未来生活寄予美好祝愿。结尾叮嘱“寄诗毋惮频”，将友情升华至精神交流的层面，含蓄深远。全诗语言典雅而不晦涩，音韵流畅，对仗工稳而不刻意，体现欧阳修诗歌自然醇厚的艺术风格。

以上为【送胡学士知湖州】的赏析。

1. 《四库全书总目·集部·别集类》：“欧阳修诗主于气格，务求醇正，不尚雕琢，而风神自远。”

2. 宋·周紫芝《太仓稊米集》卷六十七：“永叔赠别诸作，多情而不伤，丽而不淫，得温柔敦厚之旨。”

3. 清·沈德潜《宋诗别裁集》卷八：“写景清丽，寄意悠长，送人之作，贵在不作悲酸语，此得之矣。”

4. 清·纪昀评《欧阳文忠公集》：“此诗结构井然，由才说到行，由行说到地，由地说到情，层层递进，自然成章。”

5. 近人陈衍《宋诗精华录》卷二：“‘吴兴水精宫’二语，写出一郡清绝，非实地经览不能道。”

以上为【送胡学士知湖州】的辑评。