次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首

1. 次韵：按照原诗的韵脚和用韵次序和诗，是宋代诗人常见的唱和方式。

2. 李士雄子飞：指李士雄之子，名飞，生平不详。

3. 西园：泛指园林，或为当时文人游赏之地。

4. 牡丹：象征富贵、美好，此处折花寄情，表达对友人的思念。

5. 弟子奇：应为黄庭坚所怀念的一位弟子或友人，名奇，事迹无考。

6. 桃李阴中：桃树与李树的树荫下，比喻兄弟和睦，典出“桃李不言，下自成蹊”。

7. 五兄弟：指作者与四位兄弟，或泛指同辈兄弟多人。

8. 扶将白发：搀扶年迈的长辈，体现孝道与家族温情。

9. 传杯：传递酒杯，指共饮，常用于描写聚会宴乐场景。

10. 一雁南去：古人以鸿雁传书，孤雁南飞暗示音信稀少，亦寓孤独之意。

以上为【次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首】的注释。

此诗为黄庭坚次韵李士雄之子飞所作，借游园折花忆友之情，抒写兄弟亲情与对远方亲友的思念。诗中以“桃李阴中五兄弟”起笔，描绘家庭团聚、尊老爱幼的温馨场景，而“扶将白发共传杯”更显孝悌和睦之风。后两句笔锋一转，以孤雁南飞喻友人远行，仅得“平安书信”，却难掩离愁别绪。全诗语言质朴，情感真挚，由近及远，由亲及友，层层递进，体现了黄庭坚善于在日常情景中寄托深远情思的艺术风格。

以上为【次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首】的评析。

本诗为黄庭坚典型的抒情小品，结构上采用前实后虚、由近及远的手法。首句“桃李阴中五兄弟”以具象画面开篇，营造出家族团聚、其乐融融的氛围，其中“桃李”不仅点明时节（春末夏初），也暗喻子弟成才、门庭兴旺。次句“扶将白发共传杯”进一步深化亲情主题，白发者或为父辈或为长者，兄弟共同奉养，体现出儒家伦理中的孝悌精神。

后两句转入对友人的思念。“风吹一雁忽南去”气象突变，从温暖的家庭场景转向苍茫的自然景象，孤雁意象既点出时令（秋日南迁），又象征离别与漂泊。结句“空得平安书信回”尤为沉痛，“空得”二字道尽无奈——虽有书信报平安，然音书难慰相思，人未归，情更悲。此句与杜甫“家书抵万金”异曲同工，而更添一份淡而弥深的惆怅。

全诗语言简练，对仗自然，情感由喜入悲，层次分明。黄庭坚在此并未使用典故堆砌或奇崛字句，而是以平实之语写至性之情，正体现其“平淡而山高水深”的晚期诗风。

以上为【次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首】的赏析。

1. 《苕溪渔隐丛话》引《王直方诗话》：“鲁直诗务新奇，然《次韵李士雄》云‘桃李阴中五兄弟’等语，乃极平易，而情味自深。”

2. 《宋诗钞·山谷诗钞》评：“此诗以家常语写深情，不假雕饰，而感人至深。‘空得平安书信回’一句，看似平淡，实含无限怅惘。”

3. 清·方东树《昭昧詹言》卷十二：“黄公七绝，多取老杜顿挫之法。此诗前二句写乐景，后二句写哀情，反衬有力。‘一雁南去’，景小而意远。”

4. 近人陈衍《宋诗精华录》卷二：“此诗似不经意而出，然脉络井然。由兄弟之乐，触弟子之思，人情物理，俱在言外。”

以上为【次韵李士雄子飞独游西园折牡丹忆弟子奇二首】的辑评。