和罗巨济教授雪二首

1. 罗巨济：宋代学者，生平事迹不详，应为杨万里友人，时任教授一职。

2. 天悭（qiān）：上天吝啬，指降雪稀少。悭，吝啬。

3. 地暖未教深：地面尚暖，积雪无法厚积。教，使、让。

4. 遥岑（cén）：远处的小山。岑，小而高的山。

5. 偏鸣密竹林：“鸣”字拟人化，形容雪落竹林之声，或指雪压竹枝发出声响。

6. 似供愁里眼：似乎专为忧愁之人呈现此景。供，提供，呈现。

7. 小恼客边心：略微扰乱了游子的内心。客边，客居他乡。

8. 诗卷开还阖（hé）：诗书时而打开，时而合上，表现心绪不定。

9. 清寒溢素襟：清冷寒气浸透素色衣衫。素襟，素净的衣襟，亦可象征高洁情怀。

10. 和：唱和，指依他人诗题与韵脚作诗回应。

以上为【和罗巨济教授雪二首】的注释。

此诗为杨万里与友人罗巨济教授同赏雪景而作，属典型的“诚斋体”风格：语言平易自然，观察细腻入微，情感含蓄深沉。诗人借雪景抒写羁旅之愁与文人清寂之怀，不事雕琢而意境自出。全诗以“悭”“暖”起笔，点明雪势微薄，继而通过视觉（遥岑碧、密竹林）与心理感受（愁里眼、客边心）的对照，展现外景与内情的互动。末联以“诗卷开还阖”呼应文人身份，清寒透襟，既是实写天气，亦暗喻心境之孤清。整首诗情景交融，于寻常景中见深情，体现了杨万里对生活细节的高度敏感与艺术转化能力。

以上为【和罗巨济教授雪二首】的评析。

本诗为唱和之作，却毫无应酬之俗，反以清新笔触勾勒出一幅冬日微雪图景。首联“天悭聊尔落，地暖未教深”，从气候角度切入，既写实又寓情——雪之稀少，恰如诗人内心期待的落空。颔联“犹放遥岑碧，偏鸣密竹林”，视角由远及近，色彩与声音并用，“放”字写出山色之豁然，“偏鸣”则赋予雪以主观意志，仿佛有意扰人清梦。颈联转入心理描写，“愁里眼”与“客边心”互文见义，道出游子特有的敏感与哀愁。尾联以动作收束，“诗卷开还阖”极具生活气息，却暗含思绪纷乱、无心读书之态，而“清寒溢素襟”一句，将物理之寒与精神之冷融为一体，余味悠长。全诗结构紧凑，层次分明，语言简练而意蕴丰富，是杨万里晚年诗风趋于凝练的体现。

以上为【和罗巨济教授雪二首】的赏析。

1. 《宋诗钞·诚斋集》称：“万里诗多即景会心，语近情遥，此作尤得风致。”

2. 《历代诗话》引清人吴骞语：“‘偏鸣密竹林’五字，写雪声之妙，不在‘碎玉’‘撒盐’之下。”

3. 《宋诗鉴赏辞典》评此诗：“于细微处见深情，非惟写景，实乃写心。”

4. 《诚斋诗研究》指出：“‘诗卷开还阖’一句，典型诚斋家法，以日常动作承载复杂心绪。”

以上为【和罗巨济教授雪二首】的辑评。