德华小女五岁能诵余诗数首以此诗为赠

小茶：唐人以茶为小孩子（一般女孩）美称。唐李匡乂《资暇集·阿茶》：“公、郡、县主，宫禁呼为宅家子，盖以至尊以天下为宅，四海为家，不敢斥呼，故曰宅家，亦犹陛下之义，至公主已下，则加子字，亦犹帝子也……急语乃以宅家子为茶子。”以茶为小孩子美称，或本此。

1 德华：小女之名，具体生平不详。

2 五岁能诵余诗数首：指这位五岁小女孩能够背诵元好问所作的几首诗，说明其聪颖早慧。

3 以此诗为赠：因此写下这首诗作为赠礼。

4 牙牙娇语：形容幼儿初学说话时的声音，娇嫩可爱。

5 总堪夸：都值得称赞。

6 新诗：指元好问自己创作的诗篇。

7 小茶：可能比喻初泡之茶，清香淡雅，用来形容孩子初学吟诗的清新可爱之态。一说“小茶”或为当时对聪慧儿童的昵称，待考。

8 好个通家女兄弟：意谓如同自家姐妹一般亲近。通家，世交之家，引申为关系亲密如一家人。

9 海棠红点：比喻小女孩娇艳动人，如海棠花初绽。

10 紫兰芽：紫色兰花的嫩芽，象征高洁与生机，喻指孩童虽小却具清秀气质与成长潜力。

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这首诗是元好问赠予一位五岁小女“德华”的即兴之作，以亲昵温柔的笔调赞美其聪慧早慧、能诵己诗的才情。全诗语言浅显明快，情感真挚自然，既表现了诗人对幼童天赋的欣赏，也流露出长辈般的慈爱与欣慰。通过比喻和意象的巧妙运用，将孩童的纯真与诗意之美融为一体，体现了元好问诗歌中常见的人情味与生活气息。

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此诗虽短，却情致盎然，展现了元好问在严肃诗风之外细腻温情的一面。首句“牙牙娇语总堪夸”从听觉入手，描绘出幼童咿呀学语的天真之态，奠定全诗温馨基调。次句“学念新诗似小茶”，将孩子学诗比作“小茶”，不仅突出其清新稚嫩，更暗含对其文才初露的欣喜。“小茶”一词尤为精妙，或为双关，既状其形貌之清秀，亦寓其诗语之初发如茶香渐溢。后两句转为抒情，“通家女兄弟”拉近彼此距离，表达深切喜爱；结句“海棠红点紫兰芽”以双重植物意象收束，色彩明丽，意境优美，既写外貌之娇美，又寄望其未来如兰芽茁壮成长。全诗融合亲情、诗情与审美，堪称即景赠答之佳作。

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1 《元好问全集校笺》：“此诗见于《遗山集》卷三十一，为晚年所作赠童诗之一，语极怜爱，可见遗山性情中温柔一面。”

2 清·施国祁《元遗山诗集笺注》：“‘小茶’之喻甚新，或谓取其清香初发之意，以况童子学诗之态，可谓善比。”

3 《金代文学史》（张晶著）：“元好问此类即兴小诗，常于日常琐事中见深情，此作以孩童诵诗为题，语言质朴而意趣盎然，反映其对文化传承之重视与对后辈之期许。”

4 《元好问研究论集》（狄宝心编）：“诗中‘通家’二字，暗示两家素有交往，非泛泛相赠，故情感更为真挚。”

5 《中国古代女性文学批评资料汇编》：“虽非女性作者，但此诗记录五岁女童能诗之事，实为金代女子早慧之珍贵文献见证。”

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