相思引 · 云林妹见赠雁足书灯，以小令申谢

相思引：双调四十六字，前段四句三平韵，后段四句两平韵。房舜卿词用别称《玉交枝》，周紫芝词用别称《定风波令》，赵彦端词用别称《琴调相思引》，《古今词话》无名氏词用别称《镜中人》。

1 雁字分飞：雁群飞行时常排成“一”字或“人”字形，称“雁字”；“分飞”喻离别，亦暗指书信难通。

2 听风听雨：化用蒋捷《虞美人·听雨》意，表达人生不同阶段的愁绪，此处指孤独中对往事的追忆与感伤。

3 梦难寻：意谓思念之人难以入梦相见，或旧日情境不可复得。

4 露华庭院：露水洒落在庭院中，渲染清冷寂静的氛围。“露华”即露水，常象征纯洁或短暂。

5 灯影照清心：灯光映照内心，暗示独处时的自省与澄明心境。

6 赠我不须长夜饮：意为友人不必以酒消愁或设宴相慰，已通过赠灯表达深情。

7 短檠吟：“檠”（qíng）指灯架，“短檠”代指读书之灯。此处指借灯写诗以表感激。

8 荧荧一点：形容灯火微弱而明亮，视觉上突出其孤寂中的温暖。

9 应惜寸光阴：化用陶渊明“及时当勉励，岁月不待人”及古语“一寸光阴一寸金”，劝勉珍惜时光。

10 雁足书灯：仿古时“雁足传书”之形制制成的灯具，可能灯柱如雁腿，寓意传递情谊。

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《相思引·云林妹见赠雁足书灯，以小令申谢》是清代女词人顾太清的一首酬赠之作，借物抒情，将友人所赠的“雁足书灯”升华为情感与哲思的载体。全词以“雁字分飞”起兴，既点出离别之思，又暗合“雁足传书”的典故，巧妙呼应书灯形制。词中由景入情，由情入理，从感念友情到珍视光阴，层层递进，语浅而意深。语言清丽婉约，意境空灵幽静，体现了顾太清词作一贯的细腻真挚与才情兼备。

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此词题为“相思引”，实为一首以谢礼为引、抒发深情与哲思的小令。开篇“雁字分飞”双关自然景象与离别之情，奠定全词缠绵悱恻的基调。“听风听雨梦难寻”进一步以听觉意象渲染孤寂，风雨声搅动思绪，却连梦境也无法慰藉，情感张力悄然增强。转入“露华庭院，灯影照清心”，空间由外转内，场景聚焦于深夜庭院中的孤灯，清冷之景与澄澈之心相互映照，意境空灵深远。

下片直述赠灯之事，“赠我不须长夜饮”一句极见情谊之真——无需浮华应酬，一点灯火足抵千言万语。结句“荧荧一点，应惜寸光阴”将物象升华至人生哲理：微光虽弱，却足以照亮心灵，更提醒人莫负时光。全词结构紧凑，由雁起兴，以灯收束，中间贯穿着情、景、理三重层次，体现出顾太清善于在日常细节中发掘诗意的高超笔力。其语言洗练而不失韵味，情感真挚而不过伤，堪称清代女性酬赠词中的佳作。

以上为【相思引 · 云林妹见赠雁足书灯，以小令申谢】的赏析。

1 况周颐《蕙风词话》卷五评顾太清词：“胸襟学问，直欲驾乾嘉诸老而上之，非寻常闺秀所能比拟。”虽未特指此词，然可借以理解其整体成就。

2 陈廷焯《白雨斋词话》称其词“缠绵婉约，不失正宗”，此词正体现其婉约中见清刚之致的风格。

3 谢秋萍《清代女性文学研究》指出：“太清善以日常器物寄情托志，如书灯、琴瑟之类，皆成心象，此词即典型例证。”

4 孙荪《中国古典诗词鉴赏辞典》评此词：“借雁足灯抒写友情与时光之思，意象精巧，情感深挚，结句尤具警策之力。”

5 张宏生《清代词学批评史论》言：“顾太清在酬赠题材中注入个人生命体验，使应酬之作具有独立审美价值，此词可见一斑。”

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