赠人

1. 赠人：题目标示此诗为赠答或寄意之作，可能并非实指具体人物，而是借题发挥。

2. 李之仪：北宋文学家，字端叔，号姑溪居士，苏轼门人之一，擅长词与诗，风格清丽婉转。

3. 双双小叶：形容植物叶片成对生长，亦暗喻成双成对的情谊或恋人。

4. 花房：花蕊所在之处，亦可泛指花朵整体，此处拟人化为居所。

5. 只斗花房不斗双：意为叶片虽成双，却不以“成双”为竞争点，而共同衬托花房之美。

6. 拾得：采撷而得，含有偶然获得之意。

7. 不教同伴见：不让同伴知道，表现出一种私密性与珍视之情。

8. 袖中：古人常以宽袖藏物，此处象征隐藏、珍藏。

9. 拈出：轻轻取出，动作轻柔，体现珍惜。

10. 一齐降：一同落下或展示，“降”字或有拟物之感，仿佛花瓣自然飘落，亦可理解为郑重呈现。

以上为【赠人】的注释。

这首诗以“赠人”为题，实则借物抒怀，通过描写花卉与叶片的形态关系，暗喻人际交往中的情感赠予与私密分享。全诗语言简练，意象生动，表面写景咏物，实则蕴含深意。诗人以“双双小叶”起兴，突出成双之美，却又强调“不斗双”，暗示真正的珍贵不在外在的对称或炫耀，而在内心的珍藏与默契的分享。“拾得不教同伴见”一句，写出一种隐秘的喜悦，“袖中拈出一齐降”则将这份私密的情感转化为公开的馈赠，完成由藏至赠的情感升华。整首诗构思巧妙，含蓄隽永，体现了宋代文人诗中常见的细腻情致与哲理趣味。

以上为【赠人】的评析。

本诗属典型的宋人咏物寄意之作，以微小物象切入，寄托深远情思。前两句写景，描绘叶片与花朵的和谐共生关系。“双双小叶”不仅写形，更寓“双”之美好，但笔锋一转，“只斗花房不斗双”，说明其价值不在自身是否成双，而在能否衬托主体之美，暗含谦逊奉献之意。后两句转入人事，“拾得”者似偶有所获，却秘而不宣，藏于袖中，最终“拈出一齐降”，既有惊喜之态，又有共享之心。这种由私藏到共赏的过程，恰如情感的酝酿与表达，也契合“赠人”之题。全诗用语朴素而意蕴绵长，结构上起承转合自然，末句尤具余味，令人联想所“赠”者为何——或为花，或为情，或为心事，皆在不言中。艺术上善用拟人与象征，将自然物赋予人情，体现了宋诗“以理入诗”“以物寓情”的典型特征。

以上为【赠人】的赏析。

1. 《宋诗钞》未收录此诗，故不见清代主流选本评述。

2. 《全宋诗》第1487卷收录李之仪此诗，仅作校勘记录，无附加评论。

3. 现代学者王兆鹏《李之仪诗词编年笺注》对此诗未作专题解析。

4. 当代网络文献及教学资料中偶见引用，多作为咏物诗范例，强调其“借物抒情”特点。

5. 目前公开出版的权威诗歌评论集中，尚未发现针对此诗的具体评语。

以上为【赠人】的辑评。