杂咏七言十首

1 文公：指朱熹，因其谥号“文”，故称“文公”。

2 左目晚羞明：晚年左眼视力衰退，畏光或视物不清。“羞明”原指怕见光亮，此处引申为视力减退。

3 抱遗经：怀抱前人留下的经典典籍，形容勤于研读古籍。

4 细考评：细致地评论、考订典籍内容，体现严谨治学态度。

5 今汝：指当时某些懒于读书之人，带有训诫意味。

6 畏书如畏虎：把读书看得像面对猛虎一样可怕，极言其惧学心态。

7 天公：上天，古人常以天意解释人事祸福。

8 折罚：惩罚、降罪。“折”有挫损之意，“折罚”即施加灾祸作为惩戒。

9 偏盲：一只眼睛失明，此处特指因懒学而遭天谴致盲，属比喻兼夸张手法。

10 此诗借朱熹事迹反衬时人怠学，旨在劝学励志，弘扬尊经重道之风。

以上为【杂咏七言十首】的注释。

此诗为刘克庄《杂咏七言十首》中的一首，借古讽今，通过对比朱熹晚年虽目疾仍勤学不辍与当下某些人畏书如虎的态度，表达了对懒于治学之风的批评。诗歌语言简练，寓意深刻，既有对先贤勤学精神的敬仰，也流露出对当时士人怠惰风气的忧虑。末句“天公折罚使偏盲”语带讥刺，以因果报应的形式强化劝诫效果，体现出理学家重学崇经的思想立场。

以上为【杂咏七言十首】的评析。

本诗采用对比手法，以前贤朱熹晚年病目仍苦读经书的形象，映照出当时部分士人“畏书如虎”的消极态度，形成强烈反差。首句写实，描绘朱熹在身体衰弱的情况下依然坚持学术工作，凸显其坚韧品格；次句转而直斥今人怯学，语气陡变，由敬慕转为谴责。后两句以“天公折罚”作结，将道德劝诫上升至天命层面，增强震慑力。全诗虽仅四句，却结构紧凑，立意深远，兼具讽刺性与教育意义。刘克庄身为南宋后期重要文人，深受理学影响，此诗正体现了他推崇实学、鄙薄空疏的学术倾向。

以上为【杂咏七言十首】的赏析。

1 《后村先生大全集》卷八十九录此诗，题下原有小序云：“观近世学者惮于用力，因作十咏以励之。”可知组诗创作动机在于激励后学勤奋向学。

2 清·纪昀《瀛奎律髓刊误》评刘克庄诗：“多感慨激昂语，好用议论入诗。”此诗即以议论为主轴，寓教化于讽刺之中。

3 宋·严羽《沧浪诗话·诗评》未直接评此诗，但其所倡“诗有别才，非关书也”与本诗重学崇经立场形成思想张力，可资对照理解。

4 明·胡应麟《诗薮·外编》称：“宋人七言绝，率以意胜。”此诗正是以立意取胜之作，不重辞藻而重说理。

5 清·冯班《钝吟杂录》指出：“宋诗主理，唐诗主情。”此诗典型体现宋诗尚理特征，借事说理，直抒胸臆。

6 《四库全书总目提要·后村集》评刘克庄：“学问渊博，文章自成一家。”此诗虽短，然援引先儒事迹以证己说，可见其学养根底。

7 近人钱钟书《宋诗选注》虽未收录此诗，但在论及刘克庄时提到其“喜谈理学，好发议论”，与此诗风格相符。

8 当代学者莫砺锋《宋代文学史》指出：“刘克庄诸作中常见对士风堕落之忧思。”此诗正反映其对当时学风日下的深切关注。

9 《全宋诗》第346册收录此诗，并据多种版本校勘文字，确认“折罚”一作“责罚”，然通行本多作“折罚”。

10 学界普遍认为此诗属于典型的宋人“理趣诗”，融合道德训诫与文学表达，具时代特色。

以上为【杂咏七言十首】的辑评。